科學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)的影響(編輯修改稿)
2025-06-22 18:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大關(guān)注，已經(jīng)成為全球醫(yī)學(xué)研究的一個(gè)新的起點(diǎn)和著力點(diǎn)。 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念及演化 ?1992年美國(guó) 《 Sciece》 雜志首次提出從實(shí)驗(yàn)室到病床的概念； ?1994年開始出現(xiàn)轉(zhuǎn)化研究一詞； ?1996年 《 Lancet》 首次應(yīng)用轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)這一新名詞； ?2022年 Zerhouni （美國(guó) NIH主任）在 NIH路線圖計(jì)劃 (NIH Roadmap)中提出轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念； 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的核心 ?要將醫(yī)學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)研究成果迅速有效地轉(zhuǎn)化為可在臨床實(shí)際應(yīng)用的理論、技術(shù)、方法和藥物，它要在實(shí)驗(yàn)室到病房之間架起一條快速通道，實(shí)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)室與臨床研究的雙向轉(zhuǎn)化。 ?目前國(guó)內(nèi)外盛行的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)模式主要分為 I型轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) (T1)和 Ⅱ 型轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) (T2)，其中 T1是常說(shuō)的“從實(shí)驗(yàn)臺(tái)到病床” (bench to bedside)，是將基礎(chǔ)研究應(yīng)用到臨床前期或者臨床研究，主要解決如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化研究； T2是循證基礎(chǔ)上的應(yīng)用推廣，主要解決如何進(jìn)行應(yīng)用推廣。 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景 ? 基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用之間存在一道無(wú)形的鴻溝，臨床醫(yī)師和基礎(chǔ)科研工作者之間缺乏真正的交流與合作； ? 隨著社會(huì)發(fā)展及生活方式的改變，疾病譜在不同的國(guó)家有很大變化，也存在很大差異； ? 一步解析 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的特征 ?轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的中心思想是以解決臨床和健康問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)研究； ?核心價(jià)值是臨床與基礎(chǔ)、研究與應(yīng)用的相互促進(jìn)、相互發(fā)展，患者受益與民眾健康共贏共享； ?研究原則是以科學(xué)問(wèn)題和假設(shè)為驅(qū)動(dòng)，研究新的預(yù)防、診斷和治療方法； ?運(yùn)作特色是“臨床一實(shí)驗(yàn)室一臨床一實(shí)驗(yàn)室”的循環(huán)模式 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的目的 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的目的是打破基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥物研發(fā)和健康之間的人為屏障，建立彼此之間的直接聯(lián)系，縮短從實(shí)驗(yàn)室到病床的過(guò)程，將基礎(chǔ)研究獲得成果快速轉(zhuǎn)化為臨床應(yīng)用，藥物研發(fā)和健康保障，使患者和民眾健康直接地、更快地受益于科技發(fā)展，推動(dòng)醫(yī)學(xué)全面、可持續(xù)性的發(fā)展。 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)分為 3個(gè)層次 ?一是將實(shí)驗(yàn)室、臨床研究成果用于提高疾病防治效果； ?二是將研究成果用于制定預(yù)防、保健決策； ?三是將實(shí)驗(yàn)與臨床研究作為制定衛(wèi)生法規(guī)的依據(jù)。 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的研究?jī)?nèi)容 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是生物醫(yī)學(xué)發(fā)展特別是基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)以及生物信息學(xué)發(fā)展的時(shí)代產(chǎn)物。轉(zhuǎn)化研究是轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中最重要的內(nèi)容之一，廣義上就
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