【總結】作者:杜曉艷單位:邳州炮車中學課題:興奮在神經纖維上的傳導樹突神經末梢細胞體軸突功能:接受刺激、產生興奮并傳導.一神經元細胞體突起樹突軸突神經纖維二、興奮在神經纖維上的傳導微伏表槍烏賊:實驗探究霍奇金和赫胥黎B結
2025-01-04 04:28
【總結】?課前放松欣賞短片動物生命活動調節(jié)神經調節(jié)南京師范大學附屬實驗學校趙瑞芬神經調節(jié)等級要求考試頻數(shù)(江蘇08-12年)ABC人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程√神經沖動的產生和傳導√人腦的高級功能√5次08年選擇題09年非選擇題
【總結】復習提問(一)神經系統(tǒng)的組成1)神經系統(tǒng)由、、組成。2)中樞神經系統(tǒng)由和構成,周圍神經系統(tǒng)由和組成。(二)神經元(神經系統(tǒng)和的基本單)。:受到產生并傳導
2024-11-18 23:51
【總結】知識梳理一、神經調節(jié)和體液調節(jié)比較比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長問題探究1:在神經調節(jié)和體液調節(jié)過程中,神經調節(jié)占主導地位,那么神經調節(jié)和體液因素有直接關系嗎?請舉例說明。
2025-01-04 16:17
【總結】激素調節(jié)和神經調節(jié)考試內容考試要求生命活動的調節(jié)1、植物的感應性1)列舉植物的感應性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗科學發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動的調節(jié)1)知道人體神經系統(tǒng)的結構和功能a2)列舉激素對人體生命活動調節(jié)的作用a3)以體溫調節(jié)
2024-11-09 12:57
【總結】第十章神經、內分泌和免疫系統(tǒng)的相互調節(jié)?一.引言?二.神經系統(tǒng)對免疫系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)的調節(jié)?三.內分泌系統(tǒng)對神經系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的調節(jié)?四.免疫系統(tǒng)對神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)的調節(jié)?五.神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)相互調節(jié)的機制一.引言?—
【總結】二、神經調節(jié)的基本方式懷柔區(qū)第五中學郭福平你知道嗎?調節(jié)生命活動的中樞有哪些,分布在神經系統(tǒng)的什么部位?運動中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞、語言中樞大腦皮層呼吸中樞、吞咽中樞腦干脊髓灰質縮手反射中樞排尿反射中樞學習目標。象進行分析。二、神經調節(jié)
2024-09-29 15:51
【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的根本方式,,第一頁,編輯于星期三:十七點五十五分。,1、人體各局部能協(xié)調工作,主要靠神經系統(tǒng)的調節(jié)作用。2、神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成,其中腦、和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞局部組...
2024-10-24 18:51
【總結】第一課時中樞神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)上皮細胞肌肉細胞神經細胞脂肪細胞血細胞神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位--神經元神經元又叫神經細胞是構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位顯微鏡下神經細胞的結構
2024-11-30 05:50
【總結】第3節(jié)神經調節(jié)(第三課時)如果今天這節(jié)科學課沒有老師來上課,你們將如何處理這個信息?處理信息的重任是由人體的哪些器官承擔?腦和脊髓當你們接受變化了的信息后,還需要迅速處理信息,,既叫別的任課老師,或者是值日班長帶領同學們自修等作出處理信息的決定,并根據決定
2024-11-28 22:52
【總結】高考總復習生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第八單元生命活動的調節(jié)與免疫學案29激素調節(jié)及神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系基礎回顧基礎回顧要點探究實驗導航提能演練欄目鏈接一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)及人體內主要內分泌腺和激素基礎回顧1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)。(1)沃泰默的
2025-05-26 06:53
【總結】人和高等動物的體液調節(jié)濟寧市育才中學多媒體教學課件高二生物組1.體液調節(jié)2.動物激素的種類和生理作用3.激素分泌的反饋調節(jié)4.相關激素間的協(xié)同作用和拮抗作用主要內容體液調節(jié)體液調節(jié)的概念激素調節(jié)的概念激素靶主要作用經血液入
2025-01-06 06:04
【總結】一、體液調節(jié)概念的內涵和外延1、起調節(jié)的物質:激素、CO2、H+、組織胺等化學物質(激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容)2、傳遞方式:體液,主要指細胞外液(組織液、血漿和淋巴)3、作用對象:相應的靶細胞或靶器官4、單細胞和一些多細胞的低等動物只有體液調節(jié)。二、神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較作用時間
2024-11-21 03:32
【總結】第3節(jié)神經調節(jié)(第三課時)如果今天這節(jié)科學課沒有老師來上課,你們將如何處理這個信息?處理信息的重任是由人體的哪些器官承擔?腦和脊髓當你們接受變化了的信息后,還需要迅速處理信息,,既叫別的任課老師,或者是值日班長帶領同學們自修等作出處理信息的決定,并根據決定快速行
【總結】第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)功能:接受刺激、產生興奮、傳導興奮樹突髓鞘細胞核細胞體軸突軸突末梢神經纖維12345678神經調節(jié)的基本方式反射:是指在中樞神經系統(tǒng)的參與下,人和動物體對內外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性
2025-05-26 18:04