教學計劃修訂說明(編輯修改稿)
2025-06-13 12:24 本頁面
【文章內容簡介】 干課程、核心課程等； 3 、對全院公共課作了比較大的調整，調整了公共課的課時，相應地提高了專業(yè)課的課時比重。 4 、明確了實踐性教學環(huán)節(jié)所占的比重，要求各專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)學時占總學時的 40% 以上。 ?。ㄎ澹┓搅钟訒泴ξ以旱膶I(yè)建設及學院發(fā)展作了認真、全面的立項研究和理論思考，撰寫了《關于我院專業(yè)建設的思考》一文和省級課題《高等傳媒理論和學科建設研究》的結題報告，在宏觀研究世界高等傳媒教育發(fā)展的背景上，通過對中國傳媒大學、浙江傳媒學院等高等傳媒學院辦學理念、培養(yǎng)目標、專業(yè)教學計劃定位、課程建設等方面比較研究，結合我院實際，從專業(yè)定位和課程建設、實踐性教學等多方面提出了指導性意見。并親自掛帥，認真審看每一份教學計劃，和各專業(yè)負責人一起研討，逐一反饋，反復修訂。 ?。?2005 年 5 月 8 日下午 ，我院再一次召集各系各專業(yè)負責人集中在北院實驗大樓三樓教師備課室，組織集體修訂。 要求根據(jù)《湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院專業(yè)定位一覽表》和《湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院課程歸屬一覽表》，從宏觀到微觀審核教學計劃中的專業(yè)方向和每一門課程。課程按專業(yè)和學科歸口管理，各系部按照分工和規(guī)范的統(tǒng)一名稱來建設課程。 對任選課部分進行調整。根據(jù)評估要求，結合我院實際情況，任選課中的人文素養(yǎng)課應占任選課總課時的 50% 以上，課程一般在本院其它專業(yè)的公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和專業(yè)方向課中挑選； ?。ㄆ撸?2005 年 5 月 12 日 ，組織了在呈報院領導審查之前要做好的有關工作，特抽調網(wǎng)絡傳媒系廖建民，經濟與管理系顏家水、朱澍清，國際傳播系程知等骨干力量，以及教務處曾賽紅副處長、 王利華 老師等，在 5 月 14 、 15 日，將全院所有教學計劃認真、仔細審看一遍，記錄各教學計劃存在的問題，對普遍存在的問題整理歸類。 （八） 2005 年 5 月 24 日 ，召集各系各專業(yè)負責人集中在北院實驗大樓三樓教師備課室，再一次組織集體修訂。根據(jù)初審的情況分別用書面形式對每一個專業(yè)教學計劃提出了修改建議，并逐一反饋給各專業(yè)負責人。根據(jù)普遍存在的問題教務處下發(fā)了《教學計劃審批前需要修正的幾個問題》，對一些問題加以重申和規(guī)范。要求各專業(yè)負責人和系主任本著嚴肅、認真、負責的態(tài)度，仔細核對簽字后交教務處。 （九） 2005 年 6 月 115 日，教務處對各教學計劃教學進程表的數(shù)據(jù)反復計算、核對，對存在的差錯個別交流、
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