【總結(jié)】2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對象與學(xué)制1.培養(yǎng)對象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無線射頻識別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無線傳感網(wǎng)絡(luò)
2025-05-13 03:11
【總結(jié)】1LiaochengVocationalandTechnicalCollege物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二0一三年五月2前言物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2020
2024-10-13 12:18
【總結(jié)】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告................
2024-10-12 20:20
【總結(jié)】人才培養(yǎng)項目方案1、目的為滿足公司的人才發(fā)展需要,打造人才梯隊,保證人才供應(yīng),避免因人才建備不足影響公司發(fā)展。同時,更好的進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏,特擬定本方案。2、適用范圍適用于宏原關(guān)系企業(yè)所有分子公司。3、管理職責(zé)項目經(jīng)理項目管理辦公室人才培養(yǎng)組知識管理組資格認(rèn)證組管理序列生產(chǎn)序列銷售序列技術(shù)序列
2025-04-25 00:02
【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)金融時代的金融人才培養(yǎng)戰(zhàn)略看書,你還用紙質(zhì)的嗎?答案是,好長時間沒看紙質(zhì)的書籍了。買東西,你還去逛街嗎?答案是,最近都逛淘寶了。存錢,還去銀行嗎?答案是,都轉(zhuǎn)余額寶了?! ]錯,隨著互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)以及通訊的快速發(fā)展,圖書、零售等多個領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化,接下來的?3D?打印,在線教育,3D?影視,可穿戴醫(yī)療概念,也實實在在
2025-06-25 14:10
【總結(jié)】物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)及校企合作模式初探羅漢江上海主要內(nèi)容????難題?破解難題?產(chǎn)業(yè)剛剛起步,物聯(lián)網(wǎng)概念很好,但還沒有真正落地?很多應(yīng)用目前僅僅是初級的、低級的應(yīng)用,與物聯(lián)網(wǎng)所追求和體現(xiàn)的智慧物聯(lián)的概念還差很遠(yuǎn),僅僅是初級階段?工信部部長苗圩8月2日表示,
2025-05-13 07:42
【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼和學(xué)制(一)專業(yè)名稱(中英文):互聯(lián)網(wǎng)金融()(二)專業(yè)代碼:(三)學(xué)制:四年二、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,培養(yǎng)掌握深厚的金融學(xué)知識,掌握互聯(lián)網(wǎng)金融基本理論,熟悉互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的線上線下業(yè)務(wù)流程和實踐,,能在行業(yè)內(nèi)從事風(fēng)險管理、產(chǎn)品營銷分析、產(chǎn)品運(yùn)營管理等相關(guān)
2025-05-13 00:21
【總結(jié)】11附件2:人才培養(yǎng)方案模版XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)一、招生對象及學(xué)制1、專業(yè)名稱:XXXX2、招生對象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者3、學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)
2024-10-30 09:48
【總結(jié)】通信工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案作者:管理員時間:2010-06-08瀏覽:117【大中小】一、培養(yǎng)目標(biāo)?????本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識,熟練掌握外語工具,能從事通信工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型高級技術(shù)人才。二、基本規(guī)格?????本專業(yè)根
2025-05-15 03:26
【總結(jié)】人才培養(yǎng)方案1、總體目標(biāo)根據(jù)公司人力資源戰(zhàn)略,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍,建設(shè)本公司的人才梯隊,建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,引進(jìn)大學(xué)實習(xí)生/技、管培生進(jìn)入各個崗位是公司提升整體人才素質(zhì)的必要方式。二、培訓(xùn)原則;新進(jìn)實習(xí)生/技、管培生的培養(yǎng)目標(biāo)要與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、實習(xí)生/技、管培生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合;考核指標(biāo)要能夠量
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】關(guān)于做好2009級人才培養(yǎng)方案修訂工作的通知各院(系):人才培養(yǎng)方案是學(xué)校辦學(xué)理念和教育思想的集中體現(xiàn),是進(jìn)行教育教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件,它對學(xué)校辦學(xué)與人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),對于規(guī)范教學(xué)過程起著重要的保障作用。根據(jù)我校建設(shè)有鮮明傳媒特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型大學(xué)的辦學(xué)定位和培養(yǎng)信息傳播領(lǐng)域高素質(zhì)、強(qiáng)專業(yè)、善實踐、勇創(chuàng)新的應(yīng)用型人才的目標(biāo),遵循“夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、因材施教”的
2025-04-30 06:51
【總結(jié)】河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)(園林方向)人才培養(yǎng)計劃一、職業(yè)描述(一)職業(yè)崗位需求(二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化部門、花卉部門、城市公園和森林公園,從事園林綠化工程規(guī)劃設(shè)計、施工管理、園林植物及花卉的培育與養(yǎng)護(hù)、花卉藝術(shù)加工、盆景制作及養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲害檢疫與防治工作,也可以自立創(chuàng)業(yè)或在其他企事業(yè)單位從事于專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工
2025-04-27 00:38
【總結(jié)】惠州學(xué)院物流管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(2009版)惠州學(xué)院教務(wù)處編制經(jīng)濟(jì)管理系二OO九年五月一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代企業(yè)物流管理理論,熟練掌握現(xiàn)代企業(yè)物流控制技術(shù),采購管理、倉儲管理、配送管理、運(yùn)輸管理、供應(yīng)鏈管理等物流管理的核心知識以及相應(yīng)管理信息系統(tǒng)的操作方法與技巧。熟悉物流
2025-04-28 05:39
【總結(jié)】公司人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)方案擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理的需要,具有良好的職業(yè)道德,了解國家經(jīng)濟(jì)法規(guī)和政策法令,掌握工商企業(yè)管理理論知識及專業(yè)技能,具有一定的有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)、營銷、人力資源、財務(wù)、行政事務(wù)等方面的管理能力,具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)綜合素質(zhì)1.思想政治
2025-08-05 02:41
【總結(jié)】園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林工程技術(shù)與建設(shè)管理、園林植物應(yīng)用、風(fēng)景名勝保護(hù)等方面的技術(shù)與管理人才,能在城市建設(shè)、園林、房地產(chǎn)等部門及企事業(yè)單位從事城鎮(zhèn)園林綠地、風(fēng)景區(qū)、森林公園等規(guī)劃設(shè)計、施工管理、園林植物應(yīng)用與養(yǎng)護(hù)等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求及特色畢業(yè)生具有較高的理論修養(yǎng)和設(shè)計能力,熟悉我國風(fēng)景園林及相關(guān)的方針、政策
2025-08-05 04:53