五四朗誦比賽策劃(編輯修改稿)
2025-06-11 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成員1名負責(zé)簽到事宜（4） 組織部成員2名負責(zé)現(xiàn)場計時和倒計時牌的提醒（5） 組織部成員2名維持現(xiàn)場秩序（6） 組織部成員1名負責(zé)各部門PPT放映，各參賽選手朗誦背景音樂放映，頒獎音樂放映（7） 組織部所有成員負責(zé)最后會場的善后工作2. 比賽階段（1）主持人致比賽開場詞，比賽開始（2）各部門根據(jù)抽簽順序進行部門展示PPT放映展示，各部門五四主題朗誦表演，各部門代表即興演講。（3）由評委根據(jù)各部門表現(xiàn)打分（4）由上屆朗誦比賽獲獎?wù)呱吓_進行朗誦，同時工作人員計分，得出比賽結(jié)果。（5）由主持人公布朗誦比賽結(jié)果，請嘉賓為獲獎成員頒獎，獲獎成員與嘉賓合影留念。（4） 評分標準1. 得分：（1） 作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題。(2分)（2） 脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰。(2分)（3） 語速適中,表達流利連貫。(2分)（4） 朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果 （2分）（5） 服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份。(1分)（6） 整體印象.(1分)：（1）入場動作不得體 （）（2）衣著不得體 （）（3）精神氣質(zhì)不佳 （）（4）發(fā)音不標準 （）（5）朗讀動作不得體 （） （6）朗讀表情不合理 （）（7）朗讀無動作 （） （8）朗讀聲音不洪亮 （） （9）朗讀語速不當 （） （10）朗讀不流利 （） （11）帶稿 （） （12）發(fā)音錯誤兩次 （）
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