關(guān)于推進“互聯(lián)網(wǎng)”教育行動的實施方案(編輯修改稿)
2025-06-10 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園無線覆蓋率，學習終端基本滿足學習者需求。基本實現(xiàn)“處處能學、時時能學”的信息化環(huán)境。（四）“互聯(lián)網(wǎng)+”教育管理公共服務(wù)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育管理公共服務(wù)可以支撐市教育局、縣區(qū)教育局、各級各類學校開展教育業(yè)務(wù)管理和決策分析等教育教學工作。支持各類教育數(shù)據(jù)的及時采集、匯聚、管理和分析，實現(xiàn)各級各類教育運行狀態(tài)動態(tài)監(jiān)測、全面管理、科學決策、合理布局、優(yōu)化資源配置，提供規(guī)范的教育管理業(yè)務(wù)流程，提升教育質(zhì)量，促進教育公平。（五）“互聯(lián)網(wǎng)+”教育督導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育行動的實施，需要教育督導(dǎo)發(fā)揮保駕護航的作用?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育督導(dǎo)的建設(shè)內(nèi)容涵蓋了市教育局對縣區(qū)級教育局的督導(dǎo)考評、縣區(qū)級教育局對本縣區(qū)學校的督導(dǎo)考評、學校對學校教師的督導(dǎo)考評；督導(dǎo)范圍擴大為各級各類教育，督導(dǎo)對象涵蓋下級職能部門、各級各類學校和教育機構(gòu)，實現(xiàn)全覆蓋。平臺的建設(shè)有利于教育局督導(dǎo)室、其他科、室和各級各類學校開展規(guī)范化、流程化的綜合督導(dǎo)評估、專項督導(dǎo)評估、督導(dǎo)檔案管理等工作，實現(xiàn)學校標準化建設(shè)情況、教育教學水平和各專項數(shù)據(jù)的動態(tài)監(jiān)測、查詢和統(tǒng)計分析。有利于實現(xiàn)教育信息化監(jiān)督的公開、公正、有效。(六)“互聯(lián)網(wǎng)+”校園安全隨著平安校園建設(shè)的步伐加快，“互聯(lián)網(wǎng)+”校園安全成為我市各級各類學校保障校園安全的新舉措?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”校園安全以市教育云安全管理平臺為核心，實現(xiàn)多學校及校園多個安防系統(tǒng)的全面融合與統(tǒng)一管理，簡化管理流程，提升管理效率，提升我市各級學校的綜合防范能力。管理平臺與手機APP平臺無縫對接，通過手機APP軟件登陸到安全管理平臺管理學生信息、在校情況，家庭作業(yè)、考勤、教師應(yīng)用平臺等實現(xiàn)電子學生證的定位、跟蹤、親情通話等功能。視頻監(jiān)控系統(tǒng)除了作為校園安全防范的用途之外，還可以作為電子考場監(jiān)控系統(tǒng)用來監(jiān)考、教學、遠程管理。（七）“互聯(lián)網(wǎng)+”教育辦公根據(jù)“互聯(lián)
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