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正文內(nèi)容

級(jí)生物技術(shù)專業(yè)本科培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-06-10 13:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 6(開(kāi)課)182000801L大學(xué)生心理健康教育11616北1;南2(開(kāi)課)002000801Q素質(zhì)拓展27(錄入)合計(jì) 12學(xué)分十三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的課程達(dá)成培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成(課程+貢獻(xiàn)度)1級(jí)2級(jí)3級(jí)1 知識(shí)標(biāo)準(zhǔn) 人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。馬克思主義基本原理概論(),中國(guó)化馬克思主義概論(),中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(),道德、法律與心理教育(),思政社會(huì)實(shí)踐(),形勢(shì)與政策() 掌握計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí),具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A(),程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(),生物信息學(xué)(),畢業(yè)論文() 掌握高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理的基礎(chǔ)知識(shí),初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)、物理的思維方法與應(yīng)用。高等數(shù)學(xué)(),大學(xué)物理(),大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)() 掌握無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,掌握有效數(shù)字的含義及應(yīng)用。無(wú)機(jī)及分析化學(xué)(),無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(),有機(jī)化學(xué)(),有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)() 掌握化工原理的基本理論知識(shí),初步掌握工程制圖、化工設(shè)計(jì)等基本的工程技術(shù)技能?;ぴ恚ǎこ袒A(chǔ)集訓(xùn)(),化工原理課程設(shè)計(jì)(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)() 掌握生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論知識(shí),初步掌握應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理的技能。生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(),畢業(yè)論文() 掌握植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,理解生物多樣性,熟悉生物資源的應(yīng)用。植物生物學(xué)(),植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(),動(dòng)物生物學(xué)(),動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(),動(dòng)植物野外實(shí)習(xí)() 生物技術(shù)專業(yè)知識(shí) 掌握生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)和遺傳學(xué)等生物技術(shù)專業(yè)基的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能。生物化學(xué)(),生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)(),分子生物學(xué)()細(xì)胞生物學(xué)(),細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(),微生物學(xué)(),微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(),遺傳學(xué)(),遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)() 掌握基因工工程原理與技術(shù)、發(fā)酵工程原理與技術(shù)、生化分離原理與技術(shù)等包括生物技術(shù)上游工程、中游工程和下游工程的現(xiàn)代生物技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能?;蚬こ淘?),分子生物學(xué)及基因工程實(shí)驗(yàn)(),發(fā)酵工程原理與技術(shù)(),生物分離原理與技術(shù)(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),酶工程與細(xì)胞工程技能集訓(xùn)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)() 掌握生物信息學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能。生物信息學(xué)(),大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A(),分子生物學(xué)() 掌握酶工程、細(xì)胞工程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及其在健康食品、生物制藥等生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用。酶工程(),細(xì)胞工程(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),酶工程與細(xì)胞工程技能集訓(xùn)()、畢業(yè)實(shí)習(xí)() 掌握免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,以及免疫學(xué)技術(shù)在食品安全檢測(cè)、新型功能性食品、生物制品等領(lǐng)域的應(yīng)用。免疫學(xué)原理與技術(shù)()、食品安全與質(zhì)量控制()、營(yíng)養(yǎng)與功能性食品學(xué)() 識(shí) 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)在功能性食品、食品安全與質(zhì)量控制、海洋生物資源開(kāi)發(fā)等健康食品產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用。營(yíng)養(yǎng)與功能性食品學(xué)(),發(fā)酵食品原理與技術(shù)(),食品加工與保藏技術(shù)(),食品安全與質(zhì)量控制(),海洋保健食品(),海洋藥物學(xué)(),海洋食品學(xué)(),海洋生物資源學(xué)(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)() 掌握儀器分析的基本原理,初步學(xué)會(huì)氣相色譜、液相色譜等現(xiàn)代分析儀器的使用。儀器分析() 具有良好的自學(xué)習(xí)慣和能力。學(xué)科基礎(chǔ)課(),生物技術(shù)專業(yè)課(專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課)() 具有嫻熟的文獻(xiàn)檢索和一定的科技論文寫作能力。英文文獻(xiàn)檢索與閱讀()、畢業(yè)論文() 具有較熟練的外文(英文)文獻(xiàn)閱讀能力和初步的外語(yǔ)交流能力。大學(xué)英語(yǔ)(),英文文獻(xiàn)檢索與閱讀(),畢業(yè)論文(),從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的初步能力。公共基礎(chǔ)課(),學(xué)科基礎(chǔ)課(),生物技術(shù)專業(yè)課(專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課)(),酶工程與細(xì)胞工程技能集訓(xùn)(),畢業(yè)論文(),從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力。公共基礎(chǔ)課(),學(xué)科基礎(chǔ)課(),生物技術(shù)專業(yè)課(專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課)(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),工程基礎(chǔ)集訓(xùn)(),化工原理課程設(shè)計(jì)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),酶工程與細(xì)胞工程技能集訓(xùn)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)(),從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)管理、行政管理的能力。公共基礎(chǔ)課(),學(xué)科基礎(chǔ)課(),生物技術(shù)專業(yè)課(專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課)(),認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),工程基礎(chǔ)集訓(xùn)(),化工原理課程設(shè)計(jì)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)() 具有良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,能把握生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展并不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。生物技術(shù)導(dǎo)論()生物技術(shù)專業(yè)課(專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課)(),畢業(yè)論文(),畢業(yè)實(shí)習(xí)(),能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色,能夠就生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。認(rèn)知見(jiàn)習(xí)(),專業(yè)實(shí)習(xí)(),畢業(yè)實(shí)習(xí)(),酶工程與細(xì)胞工程技能集訓(xùn)(),社會(huì)實(shí)踐() 具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐(),大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)()堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、人格健全。馬克思主義基本原理概論(),中國(guó)化馬克思主義概論(),中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(),道德、法律與心理教育(),思政社會(huì)實(shí)踐(),形勢(shì)與政策()具有較好的人文修養(yǎng),具有現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí)。馬克思主義基本原理概論(),中國(guó)化馬克思主義概論(),中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(),道德、法律與心理教育(),思政社會(huì)實(shí)踐(),形勢(shì)與政策(),素質(zhì)拓展() 身心素質(zhì)具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣。大學(xué)體育(),健身與體能(),軍事訓(xùn)練(),道德、法律與心理教育(),大學(xué)生心理健康教育()課程對(duì)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的支撐教學(xué)活動(dòng)/課程支撐(培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)+貢獻(xiàn)度)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)A 掌握計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí),具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能(); 掌握生物信息學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的初步能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)管理、行政管理的能力()。程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 掌握計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí),具有較熟練的計(jì)算機(jī)操作技能();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的初步能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)管理、行政管理的能力()。大學(xué)英語(yǔ) 具有較熟練的外文(英文)文獻(xiàn)閱讀能力和初步的外語(yǔ)交流能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的初步能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力();,從事生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)管理、行政管理的能力()。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 具有一定的創(chuàng)業(yè)能力()。道德、法律與心理教育、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)(); 堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、人格健全();,具有現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí)();、良好的心理素質(zhì)和生活習(xí)慣()。馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)(); 堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、人格健全();,具有現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí)()。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)(); 堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、人格健全();,具有現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí)()。中國(guó)化馬克思主義概論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)(); 堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、人格健全();,具有現(xiàn)代意識(shí)和健康的人際交往意識(shí)()。思政社會(huì)實(shí)踐、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、中國(guó)近代史、法律等人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)(); 堅(jiān)持正確的政治方向,遵紀(jì)守法、誠(chéng)信為人、
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