生物工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)簡(jiǎn)介：湖北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)是繼生物師范專業(yè)后，面向快速發(fā)展的生物工程行業(yè)而辦的生物工程專業(yè)。本專業(yè)以微生物發(fā)酵工程教研室為核心，師資力量雄厚，現(xiàn)有多名專職教師。專業(yè)實(shí)力強(qiáng)，主持和參與了國(guó)家多項(xiàng)自然基金、和研究項(xiàng)目，完成了湖北省多項(xiàng)重大攻關(guān)項(xiàng)目。專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，采用分子生物學(xué)的手段和方法構(gòu)建高效工程菌、發(fā)酵工藝的設(shè)計(jì)和過程控制以及產(chǎn)品的分離與純化；

2025-05-15 03:08

生物技術(shù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物技術(shù)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)在理論上以分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)為依托，實(shí)踐應(yīng)用上以基因工程技術(shù)、細(xì)胞工程技術(shù)、生物制藥技術(shù)及生物信息技術(shù)為重點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，具備現(xiàn)代生物技術(shù)研發(fā)與管理基本素質(zhì)，在生物制藥、生物種業(yè)、生物工業(yè)、農(nóng)林、食品、環(huán)保等領(lǐng)域或行業(yè)從事生物技術(shù)相關(guān)的科研、教案、生產(chǎn)技術(shù)和行政管理工

2025-05-14 08:03

級(jí)工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】級(jí)工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學(xué)科門類管理學(xué)學(xué)制四年授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色工程管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑和土木工程領(lǐng)域的技術(shù)知識(shí)，掌握與工程管理有關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律和信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，具備較高的專業(yè)綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的項(xiàng)目管理能力、經(jīng)濟(jì)分析能力以及

2025-05-14 13:53

級(jí)音樂學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2015級(jí)音樂學(xué)(師范)專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人:審核人:一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱：音樂學(xué)（師范），專業(yè)代碼：130202二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有先進(jìn)的教學(xué)理念和嫻熟的師范技能，能夠在中小學(xué)與社會(huì)音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂教育與研究的應(yīng)用型人才。三、培

2025-05-04 18:13

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo).　　本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，較熟練的日語語言運(yùn)用能力，通曉日本文學(xué)、文化方面的知識(shí)，熟悉日本的歷史、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文教、企業(yè)、公司等部門從事翻譯、管理的日語專門人才。,,.,,,,.,,

2025-04-30 22:47

生物制藥專業(yè)能否報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格考試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：生物制藥專業(yè)能否報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格考試 生物制藥專業(yè)能否報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師資格考試執(zhí)業(yè)藥師報(bào)考條件規(guī)定，凡中華人民共和國(guó)公民和獲準(zhǔn)在我國(guó)境內(nèi)就業(yè)的其他國(guó)籍的人員具備以下條件之一者，均可報(bào)名參加執(zhí)業(yè)藥...

2024-10-21 02:44

繪畫專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】繪畫專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想繪畫專業(yè)本科培養(yǎng)方案是按照學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)方針，根據(jù)本專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)所制定的，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的有較強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)能力的研究型、應(yīng)用型繪畫專業(yè)人才的計(jì)劃。也是本專業(yè)組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)的基本依據(jù)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃。二、培養(yǎng)的基本規(guī)格

2025-05-13 03:23

級(jí)工程造價(jià)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2016級(jí)工程造價(jià)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱CostEngineering專業(yè)代碼120105學(xué)科門類管理學(xué)學(xué)制四年授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識(shí)，掌握土木工程與工程造價(jià)相關(guān)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，獲得造價(jià)工程師技能訓(xùn)練，具備較高的專業(yè)綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的工程造價(jià)

2025-05-13 03:17

級(jí)工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】級(jí)工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學(xué)科門類管理學(xué)學(xué)制四年授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備數(shù)理基礎(chǔ)與工程科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握工商管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，接受科學(xué)思維和經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐訓(xùn)練，勝任技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、資產(chǎn)評(píng)估與管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、投融資分析、項(xiàng)目咨詢策劃

2025-05-14 13:53

級(jí)音樂學(xué)師范專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】級(jí)音樂學(xué)(師范)專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人:審核人:一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱：音樂學(xué)（師范），專業(yè)代碼：二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有先進(jìn)的教學(xué)理念和嫻熟的師范技能，能夠在中小學(xué)與社會(huì)音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂教育與研究的應(yīng)用型人才。三、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格分為知識(shí)、

2025-05-04 13:54

級(jí)機(jī)械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2015級(jí)機(jī)械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案專業(yè)代碼與學(xué)制專業(yè)代碼：080204學(xué)科門類：工學(xué)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需要的德智體全面發(fā)展的機(jī)電工程應(yīng)用技術(shù)型專門人才，畢業(yè)生應(yīng)具備機(jī)械、電子、控制、測(cè)試、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，能

2025-05-04 18:15

級(jí)城市管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】級(jí)城市管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學(xué)科門類管理學(xué)學(xué)制年授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備城市管理、城市規(guī)劃和城市建設(shè)技術(shù)與知識(shí)，能夠在城市公共政策、公共設(shè)施管理、公共服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域的行政管理部門、企事業(yè)單位從事公共事務(wù)管理及執(zhí)法、公共資源管理、公共設(shè)施運(yùn)營(yíng)、公共項(xiàng)目評(píng)估、城市

2025-05-14 13:53

2022生物制藥專業(yè)大學(xué)生自我鑒定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 生物制藥專業(yè)大學(xué)生自我鑒定 生物制藥專業(yè)大學(xué)生自我鑒定2018 　　轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之...

2025-01-17 01:23

信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息的獲取、傳遞、處理、利用等方面的基本理論和知識(shí)，具備良好的道德修養(yǎng)和健全的人格，具有良好的協(xié)作精神和協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力，軟、硬件兼通，能在信息產(chǎn)業(yè)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成、制造、應(yīng)用及開發(fā)的高級(jí)技術(shù)人才。?主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科主干學(xué)科：信息與通信工程相關(guān)學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、電子科

2025-05-15 02:05

交通工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交通工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)大類：交通運(yùn)輸類專業(yè)名稱：交通工程專業(yè)代碼：081802學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握交通運(yùn)輸工程學(xué)科的基本原理和知識(shí)，能夠勝任交通規(guī)劃、交通工程、道路工程和物流運(yùn)

2025-05-13 00:43

級(jí)生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案-wenkub

級(jí)生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案(已修改)

級(jí)生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

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級(jí)生物制藥專業(yè)本科培養(yǎng)方案(已改無錯(cuò)字)