【文章內(nèi)容簡介】 并沒有表明觀點(diǎn)。其觀點(diǎn)正是需要考生去概括總結(jié)的。 題干中的數(shù)據(jù)很多，而且比較雜亂，如果我們把關(guān)注點(diǎn)放在數(shù)據(jù)上，解題就有些困難了。一定要抓住關(guān)鍵詞。從關(guān)鍵詞“只占”、“太少”、“并沒有提高”等等的語言色彩上可以體會(huì)出，作者本來以為上網(wǎng)人數(shù)比例應(yīng)該很高的職業(yè)，事實(shí)上比例卻不高，看來，職業(yè)與上網(wǎng)并沒有直接關(guān)系。所以，正確選項(xiàng)是 A。 16．電子產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害。斷電可能是短暫的，才十分之一秒，但對(duì)于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的。為了防止這種情況發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用 于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備。不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對(duì)蓄電池充電。這樣，在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。 這段文字主要談?wù)摰氖牵? ）。 A．?dāng)嚯妼?duì)電子產(chǎn)品的損害 B．如何用蓄電池防止斷電損害 C．防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法 D．不間斷電源的工作原理及功能 【解析】 本題屬于概括主旨型。分隔句子層次并標(biāo)注關(guān)鍵詞為： 電子產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害。斷電可能是短暫的，才十分之一秒，但對(duì)于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的。 / 為了防止這種情況 發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備。 / 不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對(duì)蓄電池充電。這樣，在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。 通過分析可以發(fā)現(xiàn)，題干材料屬于引言型結(jié)構(gòu)。短文先從斷電損害說起，然后引出不間斷電源如何如何，第三層是不間斷電源如何工作。 5 引言型結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)在后面，所以這段文字的主旨是“不間斷電源的工作原理及功能”。正確選項(xiàng)是 D。 17．城市競爭力的高低，從本質(zhì)上講，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞 —— 基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等， 還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序，公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的。而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。 這段文字意在說明（ ）。 A．人文元素組成了城市競爭力的軟環(huán)境 B．軟環(huán)境取決于市民的整體素質(zhì)的高低 C．城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定 D．提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力 【解析】 本題屬于概括主旨型。分隔句子層次并標(biāo)注關(guān)鍵詞為： 城市競爭力的高低，從本質(zhì)上講，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞 —— 基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng) 濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等，還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。／這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序，公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的。／而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。 通過以上分析可以得出如下概括內(nèi)容：城市競爭力的高低，??不僅僅取決于??還取決于??。而這一切主要取決于??。由此可知這是一個(gè)承接型結(jié)構(gòu)，最后面的可能最重要的。 D 項(xiàng)與我們概括的文意最為符合，所以，正確選項(xiàng)是 D。 18．許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。一個(gè)人，只要有 高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策．對(duì)于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說，豐富的外交經(jīng)驗(yàn)并沒有什么價(jià)值。 這段文字意在說明（ ）。 A．外交經(jīng)驗(yàn)無助于做出正確的外交決策 B．外交經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)年累月的外交實(shí)踐 C．成功的外交決策因人而效果有所不同 D．外交決策者的素質(zhì)比外交經(jīng)驗(yàn)更重要 【解析】 本題屬于概括主旨型。分隔句子層次并標(biāo)注關(guān)鍵詞為： 許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒有妨礙他們 做出成功的外交決策。／ 一個(gè)人，只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。／ 對(duì)于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說，豐富的外交經(jīng)驗(yàn)并沒有什么價(jià)值。 通過分析可以看出，本題的題干是證明型的。前面一句關(guān)于“國家首腦”的話是論據(jù)，后面一句是觀點(diǎn)。題目要求問：這段文字意在說明什么？當(dāng)然是說明后面的觀點(diǎn)了。 關(guān)聯(lián)詞提示我們，觀點(diǎn)的描述是假設(shè)型的：一個(gè)人，只要??，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。省略號(hào)代表的是假設(shè)的條件，這些條件正是作者要強(qiáng)調(diào)的。這些條件是 什么呢？是“高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣”，作者也稱之為“三種素養(yǎng)”。只要有了“三種素養(yǎng)”，就一定能學(xué)會(huì)如何做出成功的外交政策?；蛘哒f，“三種素養(yǎng)”比外交經(jīng)驗(yàn)重要很多。 明白了這些，再來看 4 個(gè)選項(xiàng)，選中 D 項(xiàng)應(yīng)該是自然而然的。所以，正確選項(xiàng)是 D。 19．以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來的集體行為，不過是諸多個(gè)人意愿與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力 (或壓力 )推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng) 遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。 這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是（ ）。 A．政府有責(zé)任提高全民的環(huán)保意識(shí) B．完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵 C．政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿 D．每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)提高自己的環(huán)保意識(shí) 【解析】 本題屬于概括主旨型。分隔句子層次并標(biāo)注關(guān)鍵詞為： 以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來的集體行為，不過是諸多個(gè)人意愿與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。 / 除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力 (或壓 力 )推行環(huán)保政策。 / 即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。 通過分析可以發(fā)現(xiàn)，題干材料屬于引言型結(jié)構(gòu)。短文先從集體行為說起，然后引出每一個(gè)人如何如何，第三層還是每個(gè)公民如何如何。 值得注意的是，第二層和第三層都采用了假設(shè)型結(jié)構(gòu)，即：除非??不??，如果不??就不??。假設(shè)型結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)在條件，所以這段文字的主旨是“每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)提高自己的環(huán)保意識(shí)”。正確選項(xiàng)是 D。 20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能 力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法。如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。 這段文字主要講述的是（ ）。 A．真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系 B．分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法 C．大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用 D．虛假記憶是如何產(chǎn)生的 【解析】 本題屬于概括主旨型。給題干添加分隔線并標(biāo)注關(guān)鍵詞為： 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存 箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它 6 產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。 / 為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來，研究人員提出了通過背景回憶來加強(qiáng)記憶的方法。如果某些事情沒有真正發(fā)生過，就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。 通過分析可以發(fā)現(xiàn)，題干材料屬于目的型結(jié)構(gòu)。下劃線的“為了”二字標(biāo)志著，它的后面是目的。前面講過，目的型結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)目的。作者強(qiáng)調(diào)的“目的”是什么？就是“為了”后面的“把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來”。所以，正確選項(xiàng)是 B。 21．忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來。與原意 的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A．不謀而合 B．截然相反 C．如出一轍 D．大相徑庭 【解析】 本題是成語辨析題。劃線標(biāo)記關(guān)鍵詞為： 忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來。與原意 的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻 譯的作用。 通過閱讀題干可以發(fā)現(xiàn)， A 項(xiàng)和 C 項(xiàng)與題干在邏輯上明顯有矛盾。既然是不謀而合、如出一轍，那是翻譯的優(yōu)點(diǎn)，就不應(yīng)該被否定。只有與原文意思不一致，把兩者割裂開來的才是缺點(diǎn)，才被認(rèn)為“稱不上翻譯”。所以，首先可以排除 A、 C 兩項(xiàng)。 接下來是本題的難點(diǎn)。粗略一看，剩下的兩項(xiàng)“截然相反”和“大相徑庭”在意思上都對(duì)，選哪一個(gè)最合適呢？這就需要辨析詞義。“截然相反”指完全不同，“大相徑庭”則是指大部分不符合，但不是全部不符合?！胺Q不上翻譯”的肯定不只是“截然相反”的一類，少部分符合原意、大部分不符合原意的翻譯也 不行。所以，“截然相反”說得太絕對(duì)，程度太重，范圍太小，相比之下，選擇“大相徑庭”更為恰當(dāng)。 所以，正確選項(xiàng)是 D。 22．新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的 。有人認(rèn)為，完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反，由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A．批評(píng) B．懷疑 C．關(guān)注 D．批判 【解析】 本題屬于詞義辨析題。為題干添加分隔線并 標(biāo)注關(guān)鍵詞為： （雖然）新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用， / 但其研究方法也受到廣泛的 。 / 有人認(rèn)為，完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反，由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減。 通過分析可以看出，第二句話中“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn)與“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”的主張是不一致的，由此可以首先排除 C 項(xiàng)。 比較困難的是從剩下的三項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，因?yàn)槿齻€(gè)詞似乎都有道理，這就需要進(jìn)行細(xì)致的詞義辨析。 B 項(xiàng)僅僅是懷疑，與作者表述的“觀點(diǎn)不一致”有距離，程度太輕； D 項(xiàng)的“批判”含有“對(duì)錯(cuò)誤的思想、 言論或行為進(jìn)行系統(tǒng)分析并加以否定的意思”，程度太重。所以只能選“批評(píng)”，正確選項(xiàng)是 A。 23．人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像 16 個(gè)月大的嬰兒，這種觀點(diǎn)是 的。事實(shí)上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很 的。我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦，非常成熟的個(gè)體。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A．正確 普遍 B．片面 稀少 C．