20xx屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-06-10 05:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)造性、規(guī)范解題。優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，規(guī)范模式規(guī)律，心理輔導(dǎo)，放松心情，輕松應(yīng)考。該階段需要解決的問(wèn)題是：（1）強(qiáng)化知識(shí)的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性。（2）檢查復(fù)習(xí)的知識(shí)疏漏點(diǎn)和解題易錯(cuò)點(diǎn)，探索解題的規(guī)律。（3）檢驗(yàn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的生成過(guò)程。（4）領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想方法在解答一些高考真題和新穎的模擬試題時(shí)的工具性。這一輪復(fù)習(xí)以仿真卷為主，一定要注意試卷的仿真性，把握好試卷的難度和梯度，掌握考試時(shí)間，使學(xué)生有“身臨其境”的感覺(jué)。使學(xué)生不斷總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)與考試技能，真正高考時(shí)不慌神，沉著冷竣，創(chuàng)造性地考出高水平。高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的每一個(gè)階段并不是互相獨(dú)立的，只不過(guò)是相對(duì)側(cè)重而已。但每一個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)應(yīng)是明確的，復(fù)習(xí)內(nèi)容具有層次性，這樣才能取得較為理想的實(shí)效。 四、備考措施 要認(rèn)真研究新課標(biāo)和新考綱，分析近幾年的新課標(biāo)高考試題命題的特點(diǎn)，注意高考試題，從中尋找相同內(nèi)容考查的變化，把握高考趨勢(shì)；每章復(fù)習(xí)前討論本章知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，總結(jié)高考考查方式、考查程度和考查趨勢(shì)（要形成文字材料），在每章復(fù)習(xí)完要總結(jié)本章還存在的問(wèn)題；提前討論每節(jié)內(nèi)容的課時(shí)安排和每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上個(gè)人進(jìn)行第二次精加工備課；加強(qiáng)對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)課、解題課、試卷講評(píng)課的研究；實(shí)行周測(cè)，對(duì)已經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行滾動(dòng)測(cè)試，試題難度適宜，每次試卷按順序編號(hào)；做好“培優(yōu)、補(bǔ)差、推中”工作，加強(qiáng)月考的質(zhì)量分析。從中發(fā)現(xiàn)取得的成績(jī)，以鼓舞斗志；找出存在的問(wèn)題，以明確今后努力的方向和改進(jìn)的方法；注意在各個(gè)方
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