20xx年山東農業(yè)大學機械與電子工程人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2024-12-09 06:18 本頁面
【文章內容簡介】 省園藝機械與裝備重點實驗室、農業(yè)機械化工程學科為山東省重點學科、智能化農業(yè)機械與裝備實驗室為山東省高校重點實驗室、有山東省硼鉻稀土技術研究推廣中心、山東省小麥工程技術研究中心農機農藝相結合試驗室，農業(yè)生產機械裝備國家工程實驗室分實驗室、山東農業(yè)大學煙草農業(yè)裝備研究中心、山東農業(yè)大學現代農業(yè)裝備工程技術研究中心等。學院列入全國和山東省農業(yè)裝備產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟單位。學院現有實驗室面積6900㎡，儀器設備總值2500多萬元，正在建設的工科實驗大樓即將落成投入使用。目前學院已形成了以農業(yè)機械裝備設計研發(fā)為主、以“農業(yè)機械設計與材料改性”、“機械化農業(yè)生產系統(tǒng)”、“農產品加工技術與裝備”、“設施農業(yè)裝備與環(huán)境測控技術”等為優(yōu)勢與特色的4個主要研究方向。近年來，學院共承擔包括國家支撐計劃子課題、863項目、948項目、國家自然基金、國家煙草專賣局、山東省科技攻關計劃項目等在內的60多項科研課題，另外，學院通過校企合作平臺承擔了許多橫向課題。研究經費超過800萬元。發(fā)表科研論文200余篇，其中60余篇被SCI、EI、ISTP等收錄，申報專利36項，有12項獲得授權，主編及參編教材、專著15部，獲山東省科技進步二、三等獎3項，山東省機械工業(yè)科技進步一等獎2項，山東省煙草專賣局（公司）科技進步特等獎1項，山東省高等學校優(yōu)秀科研成果二、三等獎各1項。學院高度重視人才培養(yǎng)工作，堅持教學中心地位不動搖。建有山東農業(yè)大學電工電子實驗教學中心、機械工程實驗教學中心和機械工程訓練基地，擁有農業(yè)機械化工程國家實驗教學示范中心和山東省教學示范中心、有3門國家級和省級精品課程、有國家級“現代農業(yè)工程類專業(yè)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”、1個省級教學團隊，1名山東省教學名師；設有農業(yè)機械化及其自動化、交通運輸、電氣工程及其自動化、自動化、機械電子工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程等7個本科專業(yè)?，F有在校本科生2332人，研究生76人，人才培養(yǎng)質量不斷提高，兩獲國家大學生科技競賽一等獎，有3篇論文被評為山東省優(yōu)秀碩士論文或優(yōu)秀博士論文，畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅，得到用人單位的高度稱贊，絕大多數成長為單位的主要骨干力量。學院注重開展學術活動和對外交流合作，聘請國內外知名專家或學者來學院講學，積極參加國內外學術研討會，先后派出多名教師赴美國、法國、英國、日本、比利時、加拿大、阿曼、韓國等國留學、做訪問學者、合作研究、考察或參加國際學術會議。先后成功舉辦了二期國際農業(yè)機械與裝備培訓班，受到了參會國家和上級主管部門的好評。學院將繼續(xù)加強與海外留學人員和校友的聯系，建立機電學院與發(fā)達國家有關農業(yè)工程學科科研院所及知名專家教授的合作關系，積極參加本學科研究領域內的國內外學術交流活動，不斷擴大機電學院的影響。 機械電子工程本科專業(yè)簡介本專業(yè)根據當前國內外機電產品生產及發(fā)展的趨勢而設置，是山東農業(yè)大學近年來重點建設的工科專業(yè)之一。設計與制造并重，機械與電子、計算機緊密結合，以實現機電一體化和自動化是本專業(yè)的特色。通過學習現代機械科學技術、現代測控技術、機電一體化應用技術、計算機應用技術，掌握機械、電子信息和計算機等方面的基礎知識及相關理論和方法。培養(yǎng)學生具備機械設計制造基礎知識與應用能力，應用機械、電子、傳感、測試和計算機技術，從事國民經濟各部門所必需的機電設備及其自動化技術的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的高級工程技術人才。目前本專業(yè)授課人員15人，其中，教授2人，副教授6人，講師7人，實驗人員4人。具有博士學位10人（其中博士后和在站博士后2人），在讀博士2人。碩士以上人員占96%。 機械電子工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：080307W）業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備機械設計、制造、電子技術和計算機CAD/CAM/CAE等方面的知識與技能，同時促進學生的德、智、體全面發(fā)展，政治素質、知識和能力適應社會主義市場經濟發(fā)展、現代化建設和社會進步需要，能在機械裝備、制造工程自動化、工程設計研究等領域從事設計、制造、維修等工作的應用復合型高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求基本規(guī)格：本專業(yè)學生主要學習該專業(yè)領域的技術理論基礎知識，受到現代工程師的基本訓練，具有機電產品的研制、開發(fā)、制造，設備控制的基本能力。還需具有一定的人文、經管、社會科學知識，具有獨立獲得知識、了解學科新發(fā)展、新成就和更新知識的能力，掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。具備從事本專業(yè)業(yè)務工作的能力和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的能力與素質。學生應獲得的知識與能力： 1．具有扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力，擁有熟練運用外語的能力；2．具有本專業(yè)領域所必要的專業(yè)知識，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識。具有本專業(yè)必需的制圖、設計、計算、測試、和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機應用能力；了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；3．具有熟練運用CAD軟件進行二維和三維機械設計的能力，對機電一體化產品有一定開發(fā)能力；4．對數控加工技術有較強的編程和操作能力；對大型數控加工設備具有較強的維護能力；5．掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力；6. 有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲得知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。學制與學位學制：本科基本學制為4年，學習年限為3－6年。學位：按要求完成學業(yè)且符合學位授予條件者授予工學學士學位。主干學科與主要課程主干學科：機械設計及理論、機械制造及自動化、機械電子工程主要課程：理論力學、材料力學、機械制圖與CAD、機械制造基礎、工程材料學、機械設計基礎、電工學、模擬電子技術，數字電子技術、單片機原理與應用、可編程控制器及應用、現代測試技術、機械控制工程、機電一體化技術等。學時、學分總體安排1．課程總學時、學分①課程總學時為2655學時。②必修課為2088學時，116學分，占課程總學時、學分的 %。③選修課為567學時，占課程總學時、學分的 %。2．實踐教學環(huán)節(jié)總學分。教學進程（見附表1至5）畢業(yè)標準與要求。，總學分不少于181學分。 附表11 機械電子工程本科通識教育課教學進程表課程類型課程號課程名稱學分學時數各學期周學時分配備注備注總計講授實驗一二三四五六通識教育課BB106308思想道德修養(yǎng)與法律基礎236362BB106309馬克思主義基本原理4545
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