教育實踐活動“回頭看查漏補(bǔ)缺”實施方案(編輯修改稿)
2025-06-10 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 火”、工作完全不符要求的要“推倒重來”。一是要查思想。認(rèn)識是否到位，世界觀、人生觀、價值觀是否端正，理想信念這個“總開關(guān)”是否堅定，宗旨意識是否牢固，群眾觀念是否增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)是否提高，政治紀(jì)律是否嚴(yán)明，不到位的要“查漏補(bǔ)缺”；二是要查工作。是否清除了坐而論道、落實不力、效能低下、身懶手軟，不足的要繼續(xù)查擺整改；三是要查作風(fēng)。是否清除講排場、比闊氣、大手大腳、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，是否清除本單位、部門在“四風(fēng)”方面存在的主要問題，是否清除紀(jì)律松懈，工作不實、得過且過的陋習(xí)，要按照標(biāo)本兼治、懲戒問責(zé)的要求，一一督查，發(fā)現(xiàn)一起處理一起；四是要查服務(wù)群眾。是否清除“慵、懶、散、慢、貪”現(xiàn)象，是否還存在責(zé)任不明、問責(zé)不落實、不依法行政、服務(wù)職工和“三農(nóng)”效能低下的問題，以上工作不到位的要“補(bǔ)課”；五是要查整改落實機(jī)制。是否制定新的制度與配套措施，是否修復(fù)完善原有的政策措施，要檢查、對照各項制度、政策措施是否落實到位，是否還有推諉扯皮、相互制約、各自為政和群眾不滿意的突出問題，確實頑固和存在的，要用制度和政策的剛性約束力限時整改；六是要查整改問題的難點?？磳W(xué)習(xí)《條例》、宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、省委各項規(guī)定、教育實踐活動氛圍是否濃厚，是否清除了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)
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