教育學(xué)原理專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-06-10 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)位論文的選題要在前人工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有學(xué)術(shù)價(jià)值或理論和實(shí)踐意義，論文對所研究的課題要有新的見解。論文開題。在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定選題，寫出開題報(bào)告，并經(jīng)教研室有關(guān)專家論證，經(jīng)修訂后由導(dǎo)師審核同意。研究生必須撰寫完整的學(xué)位論文開題報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：所選題目目的和意義、比較系統(tǒng)和清晰地介紹國內(nèi)外該研究領(lǐng)域進(jìn)展的文獻(xiàn)綜述、研究思路、研究方法、內(nèi)容框架、核心觀點(diǎn)、創(chuàng)新環(huán)節(jié)、疑點(diǎn)難點(diǎn)以及相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。論文開題通過后，原則上不允需變更題目。確需變更者，需報(bào)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)，并重新開題。論文撰寫。研究生在論文撰寫過程中應(yīng)該定期向?qū)熀椭笇?dǎo)小組作階段報(bào)告，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)、思路、方法和觀點(diǎn)，碩士研究生必須保證投入論文寫作的時(shí)間不少于1年，必須通過學(xué)校組織的論文中期檢查，以確保學(xué)位論文的質(zhì)量。論文評閱和答辯。在舉行答辯會前，應(yīng)按有關(guān)要求通過“雙盲”評定和評閱，合格后方可進(jìn)行正式答辯。學(xué)位論文由作者本人提交答辯委員會，由答辯秘書分送答辯委員。碩士學(xué)位論文答辯前須聘請23位具有副教授以上職稱的專家評閱。碩士研究生答辯委員會由35名與選題有關(guān)的副教授以上職稱的專家組成，碩導(dǎo)應(yīng)占半數(shù)以上。答辯委員會推舉一名答辯主席，答辯人的導(dǎo)師不能擔(dān)任答辯主席。答辯后由答辯委員會投票表決，答辯主席在答辯決議書上簽字。論文在獲三分之二（或以上）答辯委員通過后，答辯委員會可建議授予答辯人所申請的學(xué)位。九、培養(yǎng)方式和方法采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，營造良好的培養(yǎng)環(huán)境，確保培養(yǎng)質(zhì)量。以課程學(xué)習(xí)為主，采用課堂教授、案例教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、討論和實(shí)踐（社會調(diào)研與參與科研）相結(jié)合的培養(yǎng)方法，充分調(diào)動教和學(xué)的積極性、主動性。在學(xué)習(xí)年限內(nèi)，要求學(xué)習(xí)者保證規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。因材施教，發(fā)揮學(xué)生的特長，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)個性。加強(qiáng)研究生培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加教學(xué)實(shí)踐和科研訓(xùn)練，將創(chuàng)新能力培養(yǎng)落到實(shí)處。采取“走出去、請進(jìn)來”的形式，為學(xué)生創(chuàng)造較多參與學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)研討的機(jī)會，及時(shí)了解最新的學(xué)術(shù)動態(tài)信息，把握本學(xué)科發(fā)展與研究動向。采取多種形式培養(yǎng)研究生的綜合能力；采用考試、考查與綜合能力考核相結(jié)合等形式，準(zhǔn)確評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。按照學(xué)校規(guī)定做好中期篩選、開題報(bào)告、論文寫作指導(dǎo)等工作。十、教學(xué)實(shí)踐與社會實(shí)踐在第3或第4學(xué)期安排36學(xué)時(shí)的本科教學(xué)實(shí)踐。協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)本科生撰寫畢業(yè)論文。參與基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)，開展基礎(chǔ)教育實(shí)踐調(diào)研，每年至少1次，每年至少撰寫1篇研究報(bào)告。十一、學(xué)術(shù)活動積極參與院系和指導(dǎo)教師的科研課題和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，積極申請各類科研基金，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，盡早進(jìn)入有關(guān)課題的研究。學(xué)習(xí)期間參加12次相關(guān)的學(xué)術(shù)會議。在公開發(fā)行的合法學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立（或第一作者）發(fā)表教育學(xué)學(xué)術(shù)論文（不包括增刊、?？?、學(xué)術(shù)會議論文和一般論文集等）至少1篇，或出版專著1部（位列前兩位）或具有已通過鑒定的省級以上（含省級）應(yīng)用成果（位列前三位），且第一署名單位為聊城大學(xué)。在讀期間，累計(jì)聽取學(xué)術(shù)報(bào)告10場以上，給本科生或研究生至
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