滬科版七年級上資料數(shù)學教學計劃及教學進度(編輯修改稿)
2025-06-10 02:16 本頁面
【文章內容簡介】 實際生活中的廣泛應用，感受點、線、面、體之間的關系，初步了解立體圖形與平面圖形的相互關系。 第五章 數(shù)據的收集和整理 本章讓學生了解數(shù)據收集，數(shù)據處理，數(shù)據描述的基本方法，初步經歷從事數(shù)據收集，整理，描述等基本活動，體驗統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，了解普查與抽象調查，理解條形統(tǒng)計圖，折線統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖的特點，會選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖描述數(shù)據。三、具體教學措施：教材是教學質量的保證，是教學的基礎設施。在教學中必須依綱靠本，以教學大綱為指導，以教材為依據鉆研教材抓好重點。在課堂中盡量充分調動學生的積極性，發(fā)揮學生的主體作用及教師的指導作用。設計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學生的注意力，在課堂教學中以“練”為主。要扭轉學生的厭學現(xiàn)象。利用晚自修時間對他們進行輔導，在平時的課堂中多給予提問，給后進生樹立信心。對優(yōu)生要嚴格要求，端正他們
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