【文章內(nèi)容簡介】 境規(guī)劃方案設計的原則 3．環(huán)境規(guī)劃方案的設計過程 （二）環(huán)境規(guī)劃方案的優(yōu)化 1．環(huán)境規(guī)劃方案優(yōu)化的內(nèi)涵 2．環(huán)境規(guī)劃方案優(yōu)化的步驟 (1)分析、評價現(xiàn)存和潛在的環(huán)境問題，尋求解決的方法和途徑，研究為實現(xiàn)預定環(huán)境目標而采取的措施。 (2）對所有擬定的環(huán)境規(guī)劃草案進行經(jīng)濟效益分析、環(huán)境效益分析、社會效益分析和生態(tài)效益分析。 (3)分析、比較和論證各種規(guī)劃草案，建立優(yōu)化模型，選出最佳總體方案。 (4）預測評價區(qū)域環(huán)境規(guī)劃方案的實施對社會、經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境產(chǎn)生的影響。 (5)概算實施區(qū)域環(huán)境規(guī)劃所需的投資總額，確定投資方向、重點、構成與期限以及評估投資效果等。 （三）環(huán)境規(guī)劃方案的類型 1．按環(huán)境要素可分為大氣污染控制規(guī)劃方案、水污染控制規(guī)劃方案、固體廢物污染防治規(guī)劃方案、噪聲污染控制規(guī)劃方案。 2．按規(guī)劃性質可分為生態(tài)規(guī)劃方案、污染綜合防治規(guī)劃方案、自然資源保護規(guī)劃方案 二、環(huán)境規(guī)劃方案的決策過程（一）環(huán)境規(guī)劃方案決策系統(tǒng) 1．環(huán)境規(guī)劃方案決策 2．環(huán)境規(guī)劃方案決策系統(tǒng) （二）環(huán)境規(guī)劃方案決策步驟 5．方案選定階段 6．反饋調查階段 環(huán)境規(guī)劃方案的生成和決策過程。（能力要求）領會和分析環(huán)境規(guī)劃的目標和指標體系，能綜合應用環(huán)境評價和預測方法進行環(huán)境規(guī)劃方案的生成和決策過程。第七節(jié)　環(huán)境規(guī)劃的實施一、環(huán)境規(guī)劃的實施　 （一）環(huán)境規(guī)劃實施的基本條件 1．環(huán)境規(guī)劃納人總體規(guī)劃 2．全面落實環(huán)境保護資金 3 編制年度環(huán)境保護計劃 （二）環(huán)境規(guī)劃實施的基本措施 1．采取協(xié)調和審議的措施 2．組織管理方面的措施 3．科學研究方面的措施 （三）實施環(huán)境規(guī)劃應完成的功能 1．完成綜合機能 2．完成誘導機能 3．完成科學的 、合理的機能 4．完成調整環(huán)境的機能 5．完成確保實行機能 （四）實施環(huán)境規(guī)劃的形式 1．綜合型 2．指導方針型 二、環(huán)境規(guī)劃的管理（一）環(huán)境規(guī)劃實施的動態(tài)追蹤過程 （二）環(huán)境規(guī)劃實施的動態(tài)控制管理 （三）環(huán)境規(guī)劃的組織管理 1．建立與完善環(huán)境規(guī)劃管理的組織機構 2．形成完善的環(huán)境規(guī)劃管理手段 （四）環(huán)境規(guī)劃 的制度管理 環(huán)境規(guī)劃的實施與管理。（能力要求）熟練掌握環(huán)境規(guī)劃的實施與管理。（三）實踐環(huán)節(jié)與課后練習？2. 綜合應用環(huán)境評價和預測方法進行環(huán)境規(guī)劃方案的生成和決策過程。（四）教學方法與手段本課程采用課堂講授方式進行教學，采用電子多媒體教案。結合實踐教學，注重交叉學科的思維模式、技術途徑及方法論。第四章 環(huán)境規(guī)劃的技術方法（一）目的與要求1. 掌握環(huán)境預測方法、大氣污染預測方法、水污染預測方法、固體廢物與噪聲污染預測方法 。 （二）教學內(nèi)容第一節(jié)　環(huán)境規(guī)劃的預測方法　一、主要的預測方法　　 二、環(huán)境預測與社會經(jīng)濟預測方法　 三、大氣污染預測方法　 　四、水污染預測方法　　 五、固體廢物與噪聲污染預測 大氣污染預測方法、水污染預測方法、固體廢物與噪聲污染預測。（能力要求）理解和掌握環(huán)境預測與社會經(jīng)濟發(fā)展預測方法。第二節(jié) 環(huán)境規(guī)劃的決策分析方法一、環(huán)境規(guī)劃決策過程和特征　　 (一)決策過程 （二）環(huán)境規(guī)劃決策的特征 （三）環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃的決策分析模式 二、單目標決策分析方法　　 （一）環(huán)境費用效益分析 （二）數(shù)學規(guī)劃方法 三、多目標決策分析方法（一）決策問題的多目標體系 （二）決策方案的多目標評價選擇 環(huán)境決策過程及其特性，環(huán)境規(guī)劃的決策分析方法。單目標決策分析方法，多目標決策分析方法（能力要求）理解環(huán)境決策過程及其特性，掌握環(huán)境規(guī)劃的決策分析方法。（三）實踐環(huán)節(jié)與課后練習概述建立河流水質預測系統(tǒng)的一般過程及要點？（四）教學方法與手段本課程采用課堂講授方式進行教學，采用電子多媒體教案。結合實踐教學，注重交叉學科的思維模式、技術途徑及方法論。a) 水環(huán)境規(guī)劃（一）目的與要求掌握水環(huán)境規(guī)劃內(nèi)容和類型、綜合評價以及應用水環(huán)境規(guī)劃的技術措施。（二）教學內(nèi)容　　第一節(jié)　水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容和類型一、水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容二、水環(huán)境規(guī)劃的類型及層次 水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容，水環(huán)境規(guī)劃的類型及層次。（能力要求）理解和掌握水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容，掌握水環(huán)境規(guī)劃的類型及層次。第二節(jié)　水環(huán)境規(guī)劃基礎　—、水環(huán)境容量　　　 （一）水環(huán)境容量的定義 （二）水環(huán)境容量分類 （三）水環(huán)境容量的設計條件 二、水環(huán)境功能區(qū)劃分　 (一)水環(huán)境功能分區(qū)原則 地表水環(huán)境功能區(qū)劃分的原則可歸納以下幾點： 、區(qū)域間互相兼顧，適當考慮潛在功能要求 ，便于管理 (二)水環(huán)境功能分區(qū)依據(jù) 根據(jù) GHZBl一1999標準規(guī)定，地表水環(huán)境保護功能區(qū)名目如下： (三)水環(huán)境功能區(qū)劃分的方法與步驟 1．系統(tǒng)分析 2．劃分步驟 三、水污染控制單元的劃分 四、水環(huán)境污染控制規(guī)劃模型第一、最優(yōu)化問題 第二、模擬選優(yōu)問題 水環(huán)境容量，水環(huán)境功能區(qū)劃分，水污染控制單元，水環(huán)境污染控制規(guī)劃模型。（能力要求）理解與掌握水環(huán)境容量，掌握水環(huán)境功能區(qū)劃分，掌握水污染控制單元，理解并掌握水環(huán)境污染控制規(guī)劃模型。第三節(jié)　水環(huán)境規(guī)劃的技術措施一、減少污染排放負荷二、提高或充分利用水體納污容量 水環(huán)境規(guī)劃的技術措施：減少污染物排放負荷，提高或充分利用水體的納污容量。（能力要求）熟練掌握水環(huán)境規(guī)劃的技術措施：減少污染物排放負荷，提高或充分利用水體的納污容量。第四節(jié)　規(guī)劃方案的綜合評價—、費用—效益分所　　 二、方案可行性分析　　 三、水環(huán)境承載力分析　規(guī)劃方案的綜合評價：費用—效益分析，方案可行性分析，水環(huán)境承載力分析。（能力要求）理解并掌握規(guī)劃方案的綜合評價：費用—效益分析，方案可行性分析，水環(huán)境承載力分析。第五節(jié)　水環(huán)境規(guī)劃實例—、新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)水環(huán)境規(guī)劃的特點　　 二、規(guī)