五年級語文上冊期末綜合測試卷附聽力材料(編輯修改稿)
2024-12-09 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。 片段節(jié)選自 課文 ， 主要采用的說明方法有 、 、 等，采用這些說明方法的好處是 。（ 2 分） 這段話中主要抓住了鯨 這一特點(diǎn)介紹。（ 1 分） 寫出下列詞語的反義詞，（ 1 分） 舉起 —— （ ） 寬敞 —— （ ） 你能用其中的一種說明方法簡單介紹你喜歡的小動物嗎？（ 1 分） （二）課外閱讀。（ 15 分） 打開心中的那把鎖 一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖，從而逃生，從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在 60 分鐘之內(nèi)，從任何鎖中 （掙脫、掙扎）出來，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看。 英國一個小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn)，有意考驗(yàn)他。他們特別打制了一個（堅(jiān)固、結(jié)實(shí)）的鐵牢，配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖，請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。 胡汀尼接受了這個挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服，走進(jìn)鐵牢中。牢門?哐啷?一聲關(guān)了起來，大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開 3 始工作。 30 分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著； 45 分鐘過去了，一個小時過去了，胡汀尼頭上開始冒汗。最后，兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他 （精疲力竭、竭盡全力）地將身體靠在門上坐下來，結(jié)果牢 門卻順勢而開。原來，牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個樣子。 小鎮(zhèn)居民故弄玄虛，考驗(yàn)了這位大師 。門沒有上鎖，但胡汀尼心中的門卻上了鎖。 曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手，他一直苦練卻無法越過某一個高度。他失望地對教練說：?我實(shí)在是跳不過去。?教練問：?你心里在想什么？?他說：?我一沖到跳線時，看到那個高度，就覺得我跳不過去。?教練告訴他：?你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去，你的身子也一定會跟著過去。? 他撐起竿又跳了一次， （果然、竟然）越過。 其實(shí)，只要打開心中的那把鎖，便可以突破阻撓，粉碎障礙，很多問題就
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