“有你劇精彩”話(huà)劇比賽活動(dòng)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2025-06-09 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會(huì)生活，能引起觀眾共鳴。（1520分）二等：主題較突出，劇情流暢，能很好的表現(xiàn)主題。有一定深度，具有一定的感染力。（1015）三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇 本沒(méi)有深度，且偏離現(xiàn)實(shí)生活。(10分以下)（2） （二）演員表演水平方面:(分為四等，所占總分比重為50%) 6 一等：演技精湛，令劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，演講豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼淚動(dòng)作到位，演出十分投入。演員對(duì)白動(dòng)作絲毫沒(méi)有出現(xiàn)遺忘的跡象，表達(dá)自然流暢。各演員相互之間配合默契。（4050分），二等：演技細(xì)膩，能生動(dòng)地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動(dòng)作到位，演出專(zhuān)注。對(duì)白動(dòng)作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（3040分）三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，對(duì)白基本能完成，但能看出不夠熟練，且對(duì)白動(dòng)作生硬。（2030分）四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對(duì)白或動(dòng)作的情況，且對(duì)白動(dòng)作生硬。(20分以下)（3） 舞臺(tái)效果方面：（分為三等，所占比分比重為20％）一等：舞臺(tái)效果感覺(jué)好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全適合且替換幕與幕之間停頓恰當(dāng)。演員出場(chǎng)順序井井有條及時(shí)。（1320分）二等：舞臺(tái)基本上能營(yíng)造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時(shí)，幕與幕之間停頓較長(zhǎng)，演員出場(chǎng)基本有順序，但稍有遲鈍。（513分）三等：舞臺(tái)無(wú)劇場(chǎng)氣氛，服裝道具不齊備，幕與幕之間停頓時(shí)間較長(zhǎng)。演員出場(chǎng)順序混亂。（5分以下）（四）現(xiàn)場(chǎng)觀眾方面：（分為三等，所占比分比重為10%）一等：現(xiàn)場(chǎng)觀眾反應(yīng)十分好，可以讓觀眾投入到我們的話(huà)劇中，掌聲，喝彩聲強(qiáng)烈（810分）夢(mèng)想入現(xiàn)實(shí)，演繹我新思”財(cái)會(huì)話(huà)劇大賽7二等：觀眾反應(yīng)基本良好，觀眾可以理解話(huà)劇，掌聲，喝彩聲基本良好（58分）三等：觀眾反應(yīng)平平，基本上沒(méi)有什么反應(yīng)，掌聲，喝彩聲基本沒(méi)有（5分以下）（五）自主加分項(xiàng)：除以上四條外如果表演還具有其他一些吸引人的加分項(xiàng)如：富有西外特色（小語(yǔ)種等），表現(xiàn)形式多樣可酌情適當(dāng)加分最終得分：去掉最低分和最高分以后的平均分最具人氣獎(jiǎng)：根據(jù)微信投票結(jié)果，選以票數(shù)最多的頒發(fā)最具人氣獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置一等獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品待定二等獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品待定三等獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品待定最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品待定最具人氣獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)品待定互動(dòng)觀眾（若干）：獎(jiǎng)品待定網(wǎng)上優(yōu)秀迷你視頻（若干）：獎(jiǎng)品待定十二、人員安排 辦公室：打印簽到表（參演人員），制作報(bào)名單，制作桌簽，制作并發(fā)送邀請(qǐng)函（紙質(zhì)版和電子版各一份），確定活動(dòng)當(dāng)天出席的嘉賓和老師（最好能邀請(qǐng)到藝術(shù)學(xué)院表演系的指導(dǎo)老師），貼桌簽，通知參演人員每次彩排的時(shí)間以及地點(diǎn)，列所需購(gòu)物清單，收集和拷貝參演人員的視頻、音樂(lè)以及ppt等資料，挑選出網(wǎng)上發(fā)送的優(yōu)秀迷你視頻并與負(fù)責(zé)人溝通相關(guān)事宜，挑選有特色的小咖秀視頻，負(fù)責(zé)工作人員請(qǐng)假事宜，收集各參演節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式并制作通聯(lián)表，與社聯(lián)指導(dǎo)老師討論活動(dòng)當(dāng)天借桌椅的問(wèn)題，確定禮儀并進(jìn)行培訓(xùn)，撰寫(xiě)主持詞，根據(jù)比賽評(píng)分細(xì)則設(shè)計(jì)評(píng)分表，確定需要致辭老師和嘉賓的名單并提醒其準(zhǔn)備發(fā)言稿活動(dòng)部：撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，設(shè)計(jì)晚會(huì)中間的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，申請(qǐng)活動(dòng)當(dāng)天以及每次彩排所用場(chǎng)地，負(fù)責(zé)每次彩排以及活動(dòng)當(dāng)天的催場(chǎng)，指導(dǎo)參演人員走場(chǎng)，與各部門(mén)確定工作分配，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置圖，與外聯(lián)確認(rèn)商家，與辦公室確認(rèn)參演人員信息，確定活動(dòng)主題，并通知辦公室和宣傳部，與組織部共同組
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