國(guó)小教育施政主軸執(zhí)行計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-06-08 23:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 確的生命觀、人生觀、道德觀、價(jià)值觀、國(guó)際觀和永續(xù)發(fā)展的理念。指標(biāo)名稱(chēng)說(shuō)明目標(biāo)值（2005）目標(biāo)值（2006）目標(biāo)值（2007）結(jié)合大專(zhuān)院校資源，參與帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)（案）鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合大專(zhuān)院校資源，參與帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)右欄數(shù)值貴校如「有」請(qǐng)?zhí)铑A(yù)期目標(biāo)案數(shù)；無(wú)則填0「有」請(qǐng)?zhí)铑A(yù)期目標(biāo)案數(shù)；無(wú)則填0有」請(qǐng)?zhí)铑A(yù)期目標(biāo)案數(shù)；無(wú)則填0有」請(qǐng)?zhí)铑A(yù)期目標(biāo)案數(shù)；無(wú)則填0辦理假期育樂(lè)營(yíng)活動(dòng) （案） 右欄數(shù)值請(qǐng)依學(xué)校規(guī)模填報(bào)24班以上學(xué)校至少1案12班以上學(xué)校至少1案6班以上學(xué)校至少1案甄選優(yōu)良人權(quán)教育教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)單或教材（件） 右欄數(shù)值請(qǐng)依學(xué)校規(guī)模填報(bào)50班以上學(xué)校至少1件24班以上學(xué)校至少1件6班以上學(xué)校至少1件新進(jìn)教師參加人權(quán)教育研習(xí)比率 ％本府于暑假期間辦理新進(jìn)教師輔導(dǎo)知能研習(xí)，其中課程主題含人權(quán)教育，依規(guī)定新進(jìn)教師皆須參加【右欄數(shù)值為全縣統(tǒng)一，請(qǐng)勿更動(dòng)】100％100％100％結(jié)合大學(xué)法律系（所）參與學(xué)校及小區(qū)法治教育相關(guān)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合大學(xué)法律系（所）辦理相關(guān)活動(dòng)右欄數(shù)值如「有」填1；無(wú)則填0如「有」填1； 無(wú)則填0如「有」填1； 無(wú)則填0如「有」填1； 無(wú)則填0 深化認(rèn)識(shí)臺(tái)灣(教務(wù)處)2008具體目標(biāo)一、辦理推展本土語(yǔ)言教育相關(guān)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生尊重多元文化精神 及各族群語(yǔ)文特性。二、辦理各種認(rèn)識(shí)臺(tái)灣、認(rèn)識(shí)我們的家鄉(xiāng)之鄉(xiāng)土教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生及 民眾熱愛(ài)鄉(xiāng)土情懷，進(jìn)而了解及尊重不同文化。三、深化「認(rèn)識(shí)我們的臺(tái)灣」之教學(xué)地圖，讓學(xué)生更清楚認(rèn)識(shí)臺(tái)灣各地不 同之人文風(fēng)土民情，以增進(jìn)多元文化教育及鄉(xiāng)土教育之成效。指標(biāo)名稱(chēng)說(shuō)明目標(biāo)值（2005）目標(biāo)值（2006）目標(biāo)值（2007）各校主動(dòng)辦理教師認(rèn)識(shí)臺(tái)灣文化等相關(guān)課程研習(xí)活動(dòng)(案)0001各校主動(dòng)辦理教師參與鄉(xiāng)土語(yǔ)言及鄉(xiāng)土教育等相關(guān)研習(xí)活動(dòng)(案)0000各校主動(dòng)辦理家長(zhǎng)參與認(rèn)識(shí)臺(tái)灣文化等相關(guān)課程研習(xí)活動(dòng)（件數(shù))0000各校主動(dòng)辦理「鄉(xiāng)土教學(xué)地圖」融入社會(huì)領(lǐng)域課程教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)及臺(tái)灣文化等相關(guān)學(xué)習(xí)知能之比例（％）100％100％100％100％參加甄選優(yōu)良認(rèn)識(shí)臺(tái)灣文化與鄉(xiāng)土教育等相關(guān)課程學(xué)習(xí)單或教材（件）0011各校主動(dòng)配合教育部辦理「走讀臺(tái)灣計(jì)劃」（件數(shù)）0000 (教務(wù)處)2008具體目標(biāo)一、培養(yǎng)教師具海洋臺(tái)灣文化及海洋運(yùn)動(dòng)相關(guān)課程素養(yǎng)，提升相關(guān)教學(xué)知能。二、培養(yǎng)學(xué)生具海洋臺(tái)灣文化及海洋運(yùn)動(dòng)相關(guān)課程能力，提升學(xué)生認(rèn)識(shí)臺(tái)灣海洋文化等相關(guān)學(xué)習(xí)知能。指標(biāo)名稱(chēng)說(shuō)明目標(biāo)值（2005）目標(biāo)值（2006）目標(biāo)值（2007）各校搜集海洋臺(tái)灣文化及海洋運(yùn)動(dòng)休閑等相關(guān)課程教材（案）0000辦理教師參加海洋臺(tái)灣文化及海洋運(yùn)動(dòng)休閑等相關(guān)課程研習(xí)（案）0001參加甄選優(yōu)良海洋臺(tái)灣文化及海洋運(yùn)動(dòng)休閑等相關(guān)課程學(xué)習(xí)單或教材（件）0001辦理學(xué)生假期游泳育樂(lè)營(yíng)活動(dòng)（班次）0000參加學(xué)生假期游泳育樂(lè)營(yíng)（人數(shù)）0000參加學(xué)校游泳教練或救生員研習(xí)（人數(shù)）0000參加校園水域運(yùn)動(dòng)相關(guān)活動(dòng)（人次）0000 （教務(wù)處）2008具體目標(biāo)一、 發(fā)揚(yáng)臺(tái)灣各族群文化特色，建構(gòu)「融合各族群文化特色」之校園風(fēng)格。指標(biāo)名稱(chēng)說(shuō)明目標(biāo)值（2005）目標(biāo)值（2006）目標(biāo)值（2007）鼓勵(lì)辦理各族群國(guó)際文化交流展演活動(dòng)暨學(xué)術(shù)交流活動(dòng)場(chǎng)次0000鼓勵(lì)各族群國(guó)內(nèi)（校內(nèi)）文化展演活動(dòng)場(chǎng)次1111參與文化展演研習(xí)活動(dòng)學(xué)生數(shù)0000原住民母語(yǔ)及鄉(xiāng)土語(yǔ)言教學(xué)開(kāi)班數(shù)12121212辦理原住民母語(yǔ)及鄉(xiāng)土語(yǔ)言教師研習(xí)、文化生活營(yíng)場(chǎng)次0000修習(xí)鄉(xiāng)土語(yǔ)文學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總數(shù)比例100％100％100％100％教師發(fā)表各族群文化行動(dòng)研究及教案（篇數(shù)或件數(shù)）0000 （學(xué)務(wù)處）2008具體目標(biāo)一、建立國(guó)人尊重多元文化觀念與對(duì)新移民之同理認(rèn)識(shí)，以促進(jìn)在地國(guó)際文化交流與融合，提升國(guó)家整體競(jìng)爭(zhēng)力量。二、建立外籍配偶終身學(xué)習(xí)體系與多元學(xué)習(xí)窗口，開(kāi)啟永續(xù)學(xué)習(xí)大道，提升外籍配偶個(gè)人價(jià)值，促進(jìn)親職教育教養(yǎng)子女功能，營(yíng)造家庭親子閱讀習(xí)慣，俾利于個(gè)人、家庭與社會(huì)整體發(fā)展。三、掌析新住民子女成長(zhǎng)概況，營(yíng)造全面合宜策略，促進(jìn)新臺(tái)灣之子雙邊文化認(rèn)同，及培養(yǎng)健全文化意識(shí)與人格發(fā)展。四、形塑施政關(guān)懷，融合資源服務(wù)，建立全面照顧與輔導(dǎo)體制，并統(tǒng)整規(guī)劃照顧與輔導(dǎo)工作發(fā)展，促進(jìn)適應(yīng)本國(guó)社會(huì)文化生活，以減少外籍及大陸配偶進(jìn)入社會(huì)所衍生的問(wèn)題。五、創(chuàng)蘊(yùn)廣幅協(xié)助情境，活絡(luò)生活適應(yīng)機(jī)制，建構(gòu)支持扶助網(wǎng)絡(luò)，保障身為國(guó)民應(yīng)享之基本人權(quán)。指標(biāo)名稱(chēng)目標(biāo)與績(jī)效達(dá)成情形（2004）目標(biāo)值（2005）目標(biāo)值（2006）目標(biāo)值（2007）每學(xué)期辦理親職教育場(chǎng)次
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