勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用(1)(編輯修改稿)
2025-06-08 18:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) [總結(jié)評(píng)述 ] 對(duì)于用運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律解題的題目，基本思路是：抓住一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程，尋找 v0， vt， t， s， a五個(gè)量中的任三個(gè)量，選用合適的規(guī)律列式．對(duì)于缺少的物理量，可以題設(shè)，實(shí)際解題過(guò)程中往往會(huì)消去．由于運(yùn)動(dòng)學(xué)公式較多，因此解運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題往往可以一題多解，本題同學(xué)們不妨嘗試一下用其他方法解題． 18 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) 一物體從斜面頂端由靜止開(kāi)始勻加速下滑，最初 3s內(nèi)的位移為 x1＝ ，最后 3s內(nèi)的位移為 x2＝ ，求斜面的長(zhǎng)度 [答案 ] 19 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) 命題規(guī)律 考查對(duì)自由落體和豎直上拋運(yùn)動(dòng)的理解及特征的應(yīng)用． [考例 2] (2022河南信陽(yáng)調(diào)研 )在某一高度以 v0＝ 20m/s的初速度豎直上拋一個(gè)小球 (不計(jì)空氣阻力 )，當(dāng)小球速度大小為 10m/s時(shí)，以下判斷正確的是 (g取 10m/s2) ( ) A．小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為 15m/s，方向向上 B．小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為 5m/s，方向向下 C．小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為 5m/s，方向向上 D．小球的位移大小一定是 15m 20 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) [答案 ] ACD 21 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) [總結(jié)評(píng)述 ] 豎直上拋問(wèn)題通常有兩類問(wèn)題，一類是研究單個(gè)物體的豎直上拋問(wèn)題，這類問(wèn)題通常用分段法或整體法來(lái)研究，分段法就是把豎直上拋運(yùn)動(dòng)看成是勻減速上升和自由落體運(yùn)動(dòng)兩個(gè)過(guò)程研究，整體法就是把整個(gè)過(guò)程看成是勻變速運(yùn)動(dòng)，規(guī)定正方向后與正方向同向的矢量取正，反之取負(fù)，運(yùn)動(dòng)學(xué)公式仍然成立；一類是追及相遇類問(wèn)題，這類問(wèn)題常用相對(duì)運(yùn)動(dòng)解題． 22 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) 取一根長(zhǎng) 2m左右的細(xì)線， 5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤．在線端系上第一個(gè)墊圈，隔 12cm再系一個(gè)，以后墊圈之間的距離分別為 36cm、 60cm、 84cm，如圖所示．站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)墊圈緊靠放在地面上的金屬盤內(nèi)．松手后開(kāi)始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則第 5各墊圈 （ ） 23 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) [解析 ] 墊圈的運(yùn)動(dòng)可以看成倒過(guò)來(lái)的初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，墊圈之間的距離分別為 12cm,36cm、 60cm、 84cm，滿足 1:3:5:7的關(guān)系，因此時(shí)間間隔相等， A錯(cuò)誤， B正確；各個(gè)時(shí)刻末的速度之比應(yīng)為 1:2:3:4，依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為 1:2:3:4， C、 D錯(cuò)誤． [答案 ] B 24 《走向高考》 高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版 物理 首頁(yè) 上頁(yè) 下頁(yè) 末頁(yè) 考 點(diǎn) 體 驗(yàn) 題 型 設(shè) 計(jì) 課后強(qiáng)化作業(yè) 命題規(guī)律 對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析建立物理模型，利用合理的物理方法和規(guī)律解答，考查理解能力、分析問(wèn)題能力、抽象思維能力、建模能力等． [考例 3] (2022江蘇 )如圖所示，以 8m/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口，綠燈還有 2s
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