幼兒的生理ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-08 08:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 概要性表征。– 自傳式記憶：兒童對發(fā)生在自己身上的事情的記憶。第四節(jié) 幼兒智力的發(fā)展? 一、智力觀與智力理論– （一）智力的定義：智力是適應(yīng)環(huán)境的能力；智力是抽象思維的能力：智力是學(xué)習(xí)的能力；智力是一種綜合的能力。? （二）經(jīng)典智力理論– 二因素論：一般因素 特殊因素（斯皮爾曼）– 群因素論：七種基本能力 —言語理解、語詞流暢、數(shù)字、空間、聯(lián)想記憶、知覺速度、推理。（瑟斯頓）– 層次結(jié)構(gòu)模型：結(jié)合二因素論和群因素論（伯特、弗農(nóng)）– 三維結(jié)構(gòu)模型；內(nèi)容、操作、產(chǎn)物（吉爾福德）? （三）當(dāng)代智力理論– 多元智能理論（加德納）：語言、邏輯 數(shù)學(xué)、空間、身體 運動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、自然觀察者智能– 三元智力理論（斯騰伯格）：智力的情境亞理論、智力的經(jīng)驗亞理論、智力的成分亞理論二、幼兒的智力測驗? 韋克斯勒兒童智力量表： 38歲兒童，語言和成績? 斯坦福 比納智力量表： 2歲 成人，字詞推理、定量推理、空間推理和短是記憶? 智商的穩(wěn)定性：智力的絕對分?jǐn)?shù)會隨著人的年齡增長而增長。 13歲前智力分?jǐn)?shù)呈直線上升，以后開始減緩，到 25歲時達(dá)到高峰， 2636歲為保持水平的高原期， 36歲以后有所下降。智力的相對分?jǐn)?shù) —學(xué)齡前的 IQ不能預(yù)測學(xué)齡期以及以后的測試結(jié)果。但是在 6歲后， IQ有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。三、影響幼兒智力發(fā)展的因素? 遺傳? 家庭環(huán)境的質(zhì)量和特點對兒童的智力表現(xiàn)起著決定性的作用。– 智力發(fā)展良好幼兒：家里有豐富的教育玩具和書籍；他們的父母是溫和的、充滿愛的；父母可以給他們提供豐富的語言和知識的刺激，并且鼓勵他們的社會成熟行為；父母通過合理的方式解決沖突，而不是使用打罵和體罰。第五節(jié) 幼兒認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域特殊性研究? 一兒童早期的心理理論– 對思想與信念的認(rèn)識– 對錯誤信念的認(rèn)識– 影響兒童心理理論發(fā)展的因素? 二、兒
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