【文章內(nèi)容簡介】 的能力； ；4，如果問題比較嚴(yán)重，是否需要請求心理咨詢機(jī)構(gòu)專業(yè)人員（公安人員，或保衛(wèi)處，或?qū)W校學(xué)生 部）等外力支持和援助； ，提高對學(xué)生事件（突發(fā)事件）的處理能力。 濟(jì)南大學(xué)的考試題目： 2020 年： 建立和諧社會的基本原則 輔導(dǎo)員的要求 改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的原則 公民道德規(guī)范是什么 黨的群眾路線 我們偉大的民族精神 我心目中的輔導(dǎo)員 2020 年濟(jì) 南大學(xué)考了公共基礎(chǔ)知識，有單選，多選，判斷，最后一題是申論模式，材料是關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的 緒；向你遞交“退學(xué)申請”；你該如何處理？ ,作為輔導(dǎo)員；你怎么看這個現(xiàn)象？你這么勸說他 ? ：學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你；你所管的學(xué)生在校外打架；造成對方重傷；現(xiàn)未脫離危險；請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效 ?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心 )。 ；報警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦？ 答案：比 較合理思路 首先；輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學(xué)生的講述。 第二；找到當(dāng)事學(xué)生了解情況；穩(wěn)住學(xué)生。 第三；了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四；做好善后工作；避免事情擴(kuò)大化。 第四；輔導(dǎo)員在工作中；應(yīng)多與學(xué)生溝通；得到學(xué)生的信任；使學(xué)生發(fā)生問題時；首先告知輔導(dǎo)員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴(kuò)大化。 四、常識問答 ？（主要考查責(zé)任心） ？ ？ ? ？ ?競爭的優(yōu)勢是什么？ 、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？（考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認(rèn)識；） ；你會放棄自己的專業(yè)？對發(fā)展有什么打算？ ？輔導(dǎo)員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準(zhǔn)備嗎？（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導(dǎo)員要做三年；我們考慮穩(wěn)定隊(duì)伍） 10.“你有什么業(yè)余愛好？” 主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心；好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ)；思路：業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者 的性格、觀念、心態(tài)；這是 輔導(dǎo)員面試內(nèi)容 面試步驟： 自我介紹； 3 分鐘 隨機(jī)所抽面試題闡述自己的思想觀點(diǎn)；時間： 25 分鐘 面試?yán)蠋煬F(xiàn)場提問。 一必答題 答案： 介紹內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。 ；層次分明。 表述方式上盡量口語化。 是否切中要害；不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 二、時事政治題 ？ 、副主席；國務(wù)院總理是那幾位。 。 奧運(yùn)會的開始時間？你認(rèn)為 2020 年奧運(yùn)會；將 會給我們國家?guī)砟男┯绊?？（可以看出對奧運(yùn)了解的深度） 1 舉辦奧運(yùn)會給我了我們一個展示國家形象的舞臺；從而使全世界的人民都來認(rèn)識中國、了解中國；提升了我們的國際形象和國際地位。 2 奧運(yùn)會能夠在我們國家舉辦；是我們?nèi)褡宓尿湴粒凰茉黾游覀兊拿褡迥哿?；振奮我們的民族精神；而形成強(qiáng)大的精神力量又能給經(jīng)濟(jì)、社會等事業(yè)的發(fā)展提高動力。 3 奧運(yùn)會還催生了奧運(yùn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；拉動相關(guān)經(jīng)濟(jì)需求；奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮會帶動整個經(jīng)濟(jì)的繁榮。 4 奧運(yùn)會宣揚(yáng)的體育精神將會影響我們的國家和人民；從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng)；帶 動體育事業(yè)的發(fā)展。 ；北京人多；對我國是個考驗(yàn)；房價上漲；奧運(yùn)會后效應(yīng)不明顯； 三、材料分析題和突發(fā)事件： ；綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象；作為輔導(dǎo)員；你怎么處理？ ；而是實(shí)際操作能力；因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒；向你遞交“退學(xué)申請”；你該如何處理？ ,作為輔導(dǎo)員；你怎么看這個現(xiàn)象？你這么勸說他 ? ：學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你；你所管的學(xué)生在校外打架；造成對方重傷；現(xiàn)未脫離危險；請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效 ?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心 )。 ；報警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦？ 答案：比較合理思路 首先；輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學(xué)生的講述。 第二；找到當(dāng)事學(xué)生了解情況；穩(wěn)住學(xué)生。 第三；了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四；做好善后工作；避免事情擴(kuò)大化。 第四；輔導(dǎo)員在工作中；應(yīng)多與學(xué)生溝通；得到學(xué)生的信任；使學(xué)生發(fā)生問題時；首先告知輔導(dǎo)員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴(kuò)大化。 四、常識問答 為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？（主要考查責(zé)任心） ？ ？ ? ？ ?競爭的優(yōu)勢是什么？ 、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？（考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認(rèn)識；） ；你會放棄自己的專業(yè)？對發(fā)展有什么打算？ ？輔導(dǎo)員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準(zhǔn)備嗎？（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導(dǎo)員要做三年； 我們考慮穩(wěn)定隊(duì)伍） 10.“你有什么業(yè)余愛好？” 主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心；好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ)；思路：業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)；這是招聘單位問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)；否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。 五、校園文化 1．我們是民辦院校；你對民辦院校有什么想法 中；一些領(lǐng)導(dǎo)年齡可能年齡沒你大；學(xué)歷沒有你高；當(dāng)你與上級意見不一致；你將怎么辦？” 3,你有什么問題要問嗎？ 2；如何讓其融入集體生活？（ 5 分） 3；就此談?wù)勢o導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)？（ 5 分） (我現(xiàn)在也在一所大學(xué)里任輔導(dǎo)員；當(dāng)初俺進(jìn)來的時候筆試寫了一篇論文；大約 1500 字；時間一個小時；；內(nèi)容都是關(guān)于素質(zhì)教育的理解；設(shè)想自己要做一個怎樣的輔導(dǎo)員等；；面試有兩次；一次是人事處；就是普通的對你的基本資料的了解；第二次是一群校長；副校長和各個處室的領(lǐng)導(dǎo)；問的就多了；；什么你對輔導(dǎo)員的理解；和學(xué)生應(yīng)該是什么樣的關(guān) 系；如果某某學(xué)生出了什么樣的狀況你怎么處理等等；；總之你應(yīng)該對自己有信心；同時準(zhǔn)備一下與職位相關(guān)的知識；再就是注意自己的舉止；穿著；表情；動作；最后??一定要體現(xiàn)你的自信 !) 論述題：從經(jīng)濟(jì)發(fā)展；綜合國力和國際關(guān)系角度談?wù)?2020 北京奧運(yùn)會舉辦對中國的重要意義？（ 15 分） 寫作：作為一名 08 級新生的輔導(dǎo)員；請寫一篇在一次入黨積極分子培訓(xùn)班上的演講稿。（ 20 分） 【高校輔導(dǎo)員】筆試與面試題錦 廣西大學(xué)輔導(dǎo)員面試題 四個案例題，每題 25 分 1. 作為 09 級 新生班主任，如何開第一次班會 ？ “艷照 門”事件，海師大的 “艷照門”事件，如果你是輔導(dǎo)員，如何做學(xué)生思想工作 ？ 3. 一外地學(xué)生，家庭條件一般，同宿舍本地學(xué)生故意疏遠(yuǎn)她，內(nèi)向， 想退學(xué) ，作為班主任，該怎么處理？ 4. 本地學(xué)生家庭困難，成績一般，較少參加活動， 想退學(xué) ，作為輔導(dǎo)員，該怎么處理？ * 抱怨學(xué)校評獎學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理 ，而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會怎么辦？人際成熟 2. 在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力 ？自我發(fā)展 * 新生進(jìn)入大學(xué)，面對新的 環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng) ，有的出現(xiàn) 焦慮沮喪 的情緒，有的甚至 想退學(xué)、自殺 ，作為輔導(dǎo)員，面對這種情況你會怎么辦？心理輔導(dǎo)技能 *，在 500 多名學(xué)生中，約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校 0306 級的計(jì)劃生中，每月生活費(fèi)在 150 元以下的學(xué)生分別占各年級人數(shù)的 13%31%之間。黨的政策是不能讓 貧困生 失學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個問題？ * 你 曾經(jīng)組織過 的最成功的活動？組織能力 筆試： 一個題目： 對于 跨校區(qū)辦學(xué) ，如何開展工作？然后做兩個心理測試。 面試：抽題目， 5 分鐘演 講。 5 分鐘自由提問。 天津師范大學(xué)的筆試和面試題目吐血奉獻(xiàn) 本人 4 月 10 兩天參加了天津師范大學(xué)的輔導(dǎo)員筆試和面試，結(jié)果尚且不知，咳，估計(jì)是沒戲，就當(dāng)給兄弟姐妹們做個前車之鑒吧，希望對大家有所幫助！ 一、筆試： 上午：綜合能力測試：第一部分： 包括 時政 、 校史 、公務(wù)員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、言語理解 （總體來說難度一般，準(zhǔn)備過公務(wù)眼的同學(xué)肯定不費(fèi)吹灰之力保證全都正確） 第二部分：兩個簡答題，一是 國務(wù)院出臺的解決大學(xué)生就業(yè)的 6 項(xiàng)舉措 （狂暈，瞎編了 6 條）二是師大的 校訓(xùn) 是 什么？ （空白很多，可惜校訓(xùn)就那 8 個字……） 第三部分：小論述：一是 高校輔導(dǎo)員的職責(zé) 有哪些？ （ 8 大職責(zé)，本人背了，幸虧） ，二是 結(jié)合本人實(shí)際談如何做好輔導(dǎo)員工作 （自己發(fā)揮了一些，不知能不能迎合老師的胃口……） 第四部分： 活動策劃方案題 ：學(xué)生會要開展一次關(guān)于 大學(xué)生消費(fèi) 的調(diào)查，請你寫一個活動策劃，字?jǐn)?shù)在 400 字以內(nèi)。 （咳，最后預(yù)算都沒地兒寫了……） 第五部分：大作文：給你大概七八段文字材料，內(nèi)容是關(guān)于 “ 80 后” 的，要求自擬題目，寫一篇 1000 字左右的議論文 （我寫的是“時代發(fā)展，教育現(xiàn)行”，咳，能得幾分呢？？ ？） 下午：英語能力測試和心里測試，英語能力測試題型包括：單項(xiàng)選擇（好像是 20 個左右）、完形填空（ 1 篇）、閱讀理解（ 2 篇），作文一篇（ the importance of job interview），共 70 分鐘完成。（總體感覺做的還可以吧，尤其是作文，之前準(zhǔn)備時就準(zhǔn)備作文了，剛好讀到過這個題目） 心理測試：一共三套， （這個就相對輕松多了，就是一陣選擇??！各種選，嗷嗷選……） 二、面試： 咳，最有戲劇性的就算是面試了吧，之前我可是全力以赴地準(zhǔn)備啊，各種準(zhǔn)備，誰知進(jìn)去之后每個 人都是那三個問題，咳，準(zhǔn)備的好多東西一點(diǎn)沒用上……，面完之后情緒很低落，也許……沒戲……，咳，管他呢，我真的已經(jīng)很盡力了…… 三個題目分別是： 結(jié)合 德國最近發(fā)生的校園槍擊案件 ，談?wù)勀愕母邢耄?（我是站在一個輔導(dǎo)員的角度談輔導(dǎo)員怎么處理校園突發(fā)事件的，說如果我是那學(xué)校的輔導(dǎo)員我會怎么樣怎么樣……，咳，不知面試官覺得怎么樣……） 俗語說 “吃一塹長一智” ，請結(jié)合你的自身經(jīng)歷談一談。（ 這道題是我回答的最差的一道，咳，當(dāng)時腦子有點(diǎn)空白，說自己有一次面試一家企業(yè)由于一點(diǎn)粗心大意而錯失機(jī)會，這次為了準(zhǔn)備天津 師范的輔導(dǎo)員考試自己格外細(xì)心……，咳，沒戲……） 針對 大學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò) 這一現(xiàn)象，請你做一個活動策劃 （我說了三個活動，一是全校輔導(dǎo)員跟學(xué)生談心，二是學(xué)校相關(guān)部門對校園周圍環(huán)境整治清理，三是請深陷網(wǎng)絡(luò)陷阱不能自拔的學(xué)生做報告，讓聽講的學(xué)生寫心得體會，大家說這樣行嗎？？？） 咳，今年找個工作真是不容易啊，區(qū)區(qū)一個輔導(dǎo)員崗位竟能吸引北大、上海交大、華科等名校的學(xué)子不辭辛勞前來參加考試，你說你堂堂一北大法碩來這兒湊什么熱鬧？真應(yīng)聘上你能簽嗎？是想站著茅廁不拉屎嗎還是您老人家的確是找不到下嫁的單位啊？我，作為 一名在東北還算可以的學(xué)校的一名文科小碩，在面試結(jié)束的一剎那，竟然有種很強(qiáng)的失落感和孤獨(dú)感，是害怕被 pass 嗎？ 不是，我已經(jīng)盡最大努力了，即使不能錄取，我也沒什么后悔的，也許是為了找工作長期各處奔波的緣故吧，突然覺得自己真的好疲憊，錢花了不少，精力費(fèi)了不少，可結(jié)果卻…… 東北某大學(xué)小碩：火山 自我介紹：基本情況，社會經(jīng)歷及為什么選擇當(dāng)輔導(dǎo)員。 老師問了兩個問題：學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？ 哪個階段輔導(dǎo)員工作最重要，如何開展？ 學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？ 你怎么解決？ 我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題，更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討： 一、社會重視，政府支持，學(xué)校力行。 政府可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位；學(xué)校把學(xué)生的就業(yè) 問題放在學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)踐等機(jī)會。 二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，等等。 三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長短處，對自己有科學(xué)合理的審視觀，既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，專業(yè)學(xué)習(xí)之余，多參與社會實(shí)踐，增長知識，等等。 哪個階段輔導(dǎo)員工作最重要，如何開展？ 輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育，使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。 一、新生入學(xué)教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等 二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流，傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。 三、參與校園、社會實(shí)踐活動等等 南財(cái)今天考試內(nèi)容 ~（筆試 +面試） 說實(shí)話，準(zhǔn)備的昏頭黑地，把輔導(dǎo)員那一套包括時政背的周周道道，沒想到，一點(diǎn)沒用上！ 筆試全是公務(wù)員的那一套！選擇，公文寫作，公文修改，申論！ 總之，考過公