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正文內(nèi)容

中華傳統(tǒng)美德教育教案(編輯修改稿)

2025-06-07 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行) ②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的?!保ㄈ鄙贉贤ǎ?③在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要) ④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。 除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》 附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福 教師總結(jié)發(fā)言: 剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好的人間?。ńY(jié)束) “知榮明恥,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”主題班會中華傳統(tǒng)美德教育教案東港路小學(xué) 朱紅 學(xué)生主持人甲(女):中華民族,有悠悠五千年文明歷史的古老民族,她的發(fā)展,她的進(jìn)步,無時不在揭示著人類文明的豐富內(nèi)涵,無時不在演繹著人類文明的壯麗篇章。學(xué)生主持人乙(男):以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀,包容廣闊,內(nèi)容深刻,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合,是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。甲:現(xiàn)在,主題班會開始,首先由班長發(fā)言。2.班長演講:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!作為一名六年級的學(xué)生,我想,我們應(yīng)該已經(jīng)能夠明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑了。我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知榮明恥,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給自己爭氣,多給班級添彩,立志做合格的優(yōu)秀小學(xué)生。2006年,胡錦濤爺爺提出了八榮八恥,對全體公民提出了社會主義榮辱觀,我想,我們小學(xué)生心中也要應(yīng)該有正確的榮辱觀?,F(xiàn)在,我提出我們六(1)班的八榮八恥:以穿齊校服、昂首挺立為榮,以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥;以認(rèn)真思考、積極發(fā)言為榮,以做小動作、胡亂回答為恥;以正當(dāng)交流、不擾他人為榮,以追跑打鬧、高聲尖叫為恥;以遵守紀(jì)律、服從安排為榮,以違反規(guī)定、自由散漫為恥;以積極主動、不怕臟累為榮,以逃避勞動、掂輕怕重為恥;以誠實守信、互幫互助為榮,以不守承諾、背后議論為恥;以書寫工整、正確率高為榮,以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥;以個人整潔、座位干凈為榮,以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。
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