一顆超級頑固的牙教案(編輯修改稿)
2025-06-07 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 被踩得凹下去了；錄音機旁邊的小花也要跟著扭起來了。小朋友么芽芽的方法管用嗎，讓我們也來跟著音樂扭扭看。（音樂健康歌） 4．小朋友們，你們的牙掉了嗎？這方法管用嗎？而且（出示圖片）……可是這太熱了，太累了。 5．出示圖畫，再交流：你看，芽芽怎么樣？？（芽芽累倒在床上，還喘著粗氣，“呼呼呼呼呼呼，呼哧！” 6．小結(jié)：芽芽折騰了半天，結(jié)果牙齒還是沒有掉，真是一顆頑固的牙。（板書頑固的牙） 主意二：拴 ，她又想到了一個主意。 ，芽芽穿上衣服走下樓。她把繩子的一頭拴在她的牙齒上，另一頭拴在烏龜身上……（理解：拴） ？ ：剛才不停地扭太累了，現(xiàn)在有烏龜幫忙就省力多了；烏龜加油呀，快把我的牙拉掉；我把頭抬高點，牙齒翹出來點，和烏龜一起努力；這次一定會成功的。 ？看！這只烏龜怎么啦？（播放熟睡的音樂） 出示：可是，烏龜走了兩步就睡著了！ ：結(jié)果，牙齒依然沒有掉，真是一顆頑固的牙。（點題）主意三：蹦 ，她想到了第三個主意。 ，第三個主意又是什么呢？ 3指導(dǎo)看芽芽的腳丫，為什么只能看到芽芽的腳丫？芽芽這是在哪呢？你猜猜看。芽芽選擇了彈性特別好的蹦床，這
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