【總結(jié)】小學課程實施方案一、指導思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導,遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極發(fā)掘本土人力、物力、文化等教育資源,深化素質(zhì)教育;確立“健康第一”的發(fā)展理念,注重學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,努力發(fā)掘具有“鄉(xiāng)土”與“航運”特征的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化和諧共榮的校本課程體系,文化立校、文化育人,努力踐行“讓每一位孩子快樂生活、健康成長,不讓一個
2025-05-10 03:47
【總結(jié)】......小學英語校本課程開發(fā)實施方案一、開發(fā)背景隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展與社會的進步,英語作為一門國際化的溝通交流語言在當今時代扮演著越來越重要的地位。因此,為了培養(yǎng)出適合時代要求的、全面發(fā)展的新型人才,在小學階段加強英語學習能力的開發(fā)
2025-05-15 02:14
【總結(jié)】探究型學習設(shè)計方案探究型學習設(shè)計方案Moudle1Unit2NewYorkisintheeastofAmerica學校:江油市二郎廟二小年級:六年級學科:英語教師:楊紅情境|任務|過程|成果|資源|評估情境:1、老師出示一張中國地圖并進行介紹:Thisisamapof'mfrom'sinthenorthof:Where
2025-08-09 10:11
【總結(jié)】 “小學品生活動型課程”實驗實施方案及結(jié)題報告 一、課題的提出 縱觀小學品生的教材內(nèi)容,是以“培養(yǎng)品德良好,樂于探究,熱愛生活為目標”“促進良好品德形成和社會性發(fā)展”的課程,教材圖...
2024-12-03 00:36
【總結(jié)】小學課程改革實施計劃 小學課程改革實施計劃(一) 根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《義務教育課程設(shè)置實驗方案》、《山東省義務教育地方課程和學校課程設(shè)置指導意見(試行)》文件...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】小學探究型課程一年級第一學期教案一年級第一學期探究型課程教學計劃教學前思:通過此課程培養(yǎng)學生在綜合研究實踐或?qū)n}探究過程中的創(chuàng)造性,以創(chuàng)新意識進行探究、求真、求實。形成學生自我學習的良好態(tài)度,并了解和掌握相宜的科學研究方法。并且在開放的條件下培養(yǎng)學生的研究性學習的能力。學習目標,從中獲得相關(guān)的知識和經(jīng)驗。,能夠補充別的同學的發(fā)言。,初步學會與同伴合作進行實驗操
2025-04-17 00:43
【總結(jié)】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設(shè)置實施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學校2014—2015學年度課程設(shè)置實施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、
2025-05-31 12:12
【總結(jié)】小學課程改革實施方案為貫徹落實《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,進一步提高我輔導組素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的實施水平,推進課程改革,適應經(jīng)濟、社會快速發(fā)展的要求,根據(jù)常熟市教育局《常熟市整體推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》提出的各項任務和要求,在廣泛調(diào)查研究,聽取意見的基礎(chǔ)上,制訂趙市輔導組整體推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案
2024-10-18 19:38
【總結(jié)】小學課程改革實施方案根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《義務教育課程設(shè)置實驗方案》結(jié)合我校實際,制訂本實施方案。一、指導思想《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,規(guī)范課程實施行為,推進素質(zhì)教育的深入實施;全面落實國家課程方案,開全課程、開足課時,減輕
2025-05-14 00:43
【總結(jié)】......義務教育國家課程設(shè)置實施方案根據(jù)《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求,設(shè)置義務教育階段的課程。課程設(shè)置應體現(xiàn)義務教育的基本性質(zhì),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,適應社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和科學技術(shù)發(fā)展的要求,為學生的持續(xù)、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)?! ∫?、培養(yǎng)目
2025-05-04 18:27
【總結(jié)】課程改革實施方案一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育部《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》所確定的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標,按照《義務教育課程設(shè)置實驗方案》的要求,立足我校實際,借鑒其他市縣學校新課程改革的有益經(jīng)驗,大力推進教育創(chuàng)新,努力構(gòu)建理念先進、特色鮮明、充滿活力、富有時代特征的以學生為本的我校現(xiàn)代新課程喝新教材體
【總結(jié)】探究型學習教學設(shè)計方案主題:?怎樣欣賞交響樂適用???七???年級 所屬??音樂??學科情境 | 任務 | 成果 | 資源 | 評估 情境:???????播放流行演唱會圖片提問:你有沒有現(xiàn)
2025-05-10 05:29
【總結(jié)】小學學校課程實施計劃一、為了落實國家三級課程管理的規(guī)定,提高學校課程的整體質(zhì)量,促進全體學生主動地發(fā)展,提升教師課程管理意識,開創(chuàng)學校辦學特色。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《省義務教育地方課程和學校課程實施綱要》的精神,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本方案。二、課程設(shè)置的原則堅持按照學生的培養(yǎng)目標和學生身心發(fā)展規(guī)律,適應社會發(fā)展需要和學校實際科學安排課程;堅持統(tǒng)一性和靈活性
2025-07-20 22:40
【總結(jié)】“小學品德課課后延伸促進課程有效實施的策略探究”這一五校聯(lián)動的課題是泉州市教育科學研究所宋泉慧老師主持下的品德課題“生活理念下的小學品德與生活(社會)有效性教學研究”的子課題之一。這一課題的實施研究有著其特定的背景和實質(zhì)的意義。一、課題研究背景1、如何實施有效德育?這就需要重新認識我們目前的德育現(xiàn)狀。品德教育的針對性和實效性不強,首先表現(xiàn)在德育目標設(shè)定虛空
2025-06-06 01:30
【總結(jié)】......小學英語口語培訓特色課程開發(fā)實施方案昌樂外國語學校Kathy一.課程開發(fā)的背景及意義。《小學英語課程標準》中提到:根據(jù)小學生的生理和心理特點以及發(fā)展要求,小學階段英語課程的目的是激發(fā)