五好活動實施方案(編輯修改稿)
2025-06-05 23:00 本頁面
【文章內容簡介】 重指導學生的朗讀方法 ，加強誦讀訓練，讓學生能用普通話正確、流利、有感情地讀書；，養(yǎng)成閱讀摘記的好習慣，三年級以上學生每生每學期不少于10篇讀書筆記；、演講、出黑板報或手抄報等活動展示讀書成果。（三）“寫好字” 活動的具體要求： 分鐘的寫字時間，加強寫姿訓練，提高寫字端正率，學生坐姿、握筆姿勢正確，寫字端正、整潔；，講究行款美觀的好習慣；、一張鋼筆字，學校有檢查記錄；，低年級每天一張鉛筆字，中高年級每天一張鋼筆字，一周一張毛筆字，教師及時批閱；，不規(guī)范字，作業(yè)書寫工整，卷面清潔，用筆符合要求；，班級內設置優(yōu)秀作品展示窗，展示寫字成果。（四）“唱好歌” 活動的具體要求：，內容涵蓋教材里的歌，國歌、隊歌、校歌、愛國歌曲等等；，學校要有檢查記錄，納入班級評比；，安排有合理的活動時間；，充分利用重大節(jié)日、紀念日組織文藝匯演。（五）“做好操” 活動的具體要求：，養(yǎng)成運動好習慣，堅持上好體育課，開展好大課間活動；“一步兩操”，
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