【總結(jié)】習(xí)題11.名詞解釋:DB:是長(zhǎng)期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)、有組織的、統(tǒng)一管理的相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。DBMS:是位于用戶與0S之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件,它為用戶或應(yīng)用程序提供訪問(wèn)DB的方法。DBS:是實(shí)現(xiàn)有組織地、動(dòng)態(tài)地存儲(chǔ)大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、方便多用戶訪問(wèn)的計(jì)算機(jī)硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成的系統(tǒng),即采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。外模式:是用戶用到的那部分?jǐn)?shù)據(jù)的描述。概念模式:數(shù)據(jù)庫(kù)中全部數(shù)據(jù)的整
2025-06-26 20:46
【總結(jié)】一、課程設(shè)計(jì)目的通過(guò)這次的設(shè)計(jì),主要是做出一個(gè)小型的管理系統(tǒng),來(lái)加強(qiáng)對(duì)JAVA所學(xué)知識(shí)的鞏固和融會(huì)貫通,可以說(shuō)是對(duì)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一個(gè)小結(jié),加深對(duì)JAVA數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。二、需求分析功能需求分析:該系統(tǒng)具備管理學(xué)生信息、課程信息、選課信息的功能:用戶通過(guò)輸入賬號(hào)和密碼進(jìn)下該系統(tǒng)后,可以進(jìn)行一些基礎(chǔ)維護(hù)(學(xué)生信息維護(hù)、課程信息維護(hù)、選課信息維護(hù))。全部
2025-07-24 00:33
【總結(jié)】一商品信息(商品編號(hào),商品名稱,商品類型,單位,參考價(jià))出庫(kù)單(出庫(kù)單編號(hào),經(jīng)手人,送貨人,送貨地址,訂貨分店,出庫(kù)日期和日期)入庫(kù)單(入庫(kù)單編號(hào),入庫(kù)日期和時(shí)間,供應(yīng)商,經(jīng)手人)庫(kù)存表(庫(kù)號(hào),庫(kù)存數(shù)量,庫(kù)內(nèi)位置)出庫(kù)(出庫(kù)單編號(hào),商品編號(hào),出庫(kù)價(jià),數(shù)量)入庫(kù)(入庫(kù)單編號(hào),商品編號(hào),單價(jià),數(shù)量)庫(kù)存(商品編號(hào),庫(kù)號(hào))
2025-04-07 23:10
【總結(jié)】遼寧工業(yè)大學(xué)《SQLserver數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》報(bào)告題目:餐飲管理系統(tǒng)院(系):軟件學(xué)院專業(yè)班級(jí):電子商務(wù)(國(guó)際)學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師
2025-08-10 01:20
【總結(jié)】摘要銀行管理系統(tǒng)在無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)上,還是各種管理系統(tǒng)軟件的資料上都有講解,而且均非常詳細(xì),其難度也可想而知。這次課程設(shè)計(jì)時(shí)間緊迫,另外作者本身能力也十分有限,只能完成銀行管理系統(tǒng)中的少量功能,所以該系統(tǒng)還有很多有待擴(kuò)充及完善的地方,有不妥善的地方還請(qǐng)老師指點(diǎn)。(這些應(yīng)出現(xiàn)在總結(jié),在此應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的目的及意義)這次課程設(shè)計(jì)只是達(dá)到訓(xùn)練、牢固知識(shí)
2025-06-30 01:51
【總結(jié)】1存檔資料成績(jī):華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)所屬課程名稱數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用(A)課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生課程數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分院電
2025-01-12 03:57
2025-06-07 06:56
【總結(jié)】1如何運(yùn)用設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)海鹽縣澉浦中學(xué)賀劍夫內(nèi)容提要學(xué)生學(xué)籍管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,現(xiàn)在相當(dāng)一部分學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作仍沿用手工方式。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大、學(xué)生人數(shù)的增加,效率低下、容易出錯(cuò)的手工方式越來(lái)越不適應(yīng)實(shí)際管理工作的需要,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍管理工作的自動(dòng)
2025-05-13 21:38
【總結(jié)】.....數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理及其應(yīng)用教程課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目選修課程管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師
2025-04-07 23:06
【總結(jié)】學(xué)生選課管理系統(tǒng)【摘要】信息化的時(shí)代,把我們的生活裝進(jìn)計(jì)算機(jī),裝進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),讓我們的生活井井有條。無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí),我們都需要一個(gè)完善的系統(tǒng)幫助我們更好的記錄。當(dāng)然師生量龐大的學(xué)校對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的需求更是迫切,所以本次課程設(shè)計(jì)就選擇了學(xué)生選課管理系統(tǒng)。為了做出方便快捷的系統(tǒng),我進(jìn)行了需求分析,邏輯設(shè)計(jì),物理設(shè)計(jì),然后選用SQLServer2005
2025-08-07 04:59
【總結(jié)】學(xué)生選課信息管理系統(tǒng)一、系統(tǒng)可行性分析在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行可行性分析,對(duì)于保證資源的合理使用,避免浪費(fèi)和一些不必要的失敗,都是十分重要的。1.目標(biāo)和方案的可行性:如果采用人工操作的方式,不僅操作不方便,耗費(fèi)人力,而且還容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以當(dāng)前迫切需要一個(gè)計(jì)算機(jī)化的管理信息系統(tǒng)。開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng),能更好地滿足學(xué)校要求,使學(xué)校的各種信息管理實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,高效化。2.技術(shù)方面的可行
2025-08-20 16:52
【總結(jié)】湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)資料袋計(jì)通學(xué)院學(xué)院(系、部)2012~2013學(xué)年第2學(xué)期課程名稱數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)教程指導(dǎo)教師陶立新學(xué)生姓名楊曉業(yè)專業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)112學(xué)號(hào)11408100207
2025-08-05 07:41
【總結(jié)】1存檔資料成績(jī):華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)所屬課程名稱數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用(A)課程設(shè)計(jì)題目學(xué)生選題數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分院電信
2025-06-03 13:54
【總結(jié)】存檔資料成績(jī): 華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)所屬課程名稱數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用(A)課程設(shè)計(jì) 題目學(xué)生選題數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 分院 電信分院 專業(yè)班級(jí)2010
2025-01-14 02:55
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用-SQLSERVER2005》習(xí)題參考答案編輯整理:江楓《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用-SQLSERVER2005》劉衛(wèi)國(guó)熊擁軍主編習(xí)題參考答案目錄第一章數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 -3-一、選擇題 -3-二、填空題 -3-第二章關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理 -3-一、選擇題 -3-二、填空題 -3-第三章SQLSERVER
2025-06-26 06:07