觸摸春天完美版ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-03 13:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 磕 絆絆。最后安靜在一株月季花前停下來(lái)。 她慢慢 地伸出雙手，在花香的指引下，極其準(zhǔn)確地 伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指 悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè) 奇跡！ 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間 ，安靜的臉上充滿了 。這是一次 全新的經(jīng)歷 ，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。 安靜的此時(shí)的內(nèi)心我們可以用什么詞來(lái)概括呢 ? 她為什么會(huì)驚訝？此時(shí)安靜會(huì)對(duì)蝴蝶說(shuō)什么呢？全新的經(jīng)歷指什么？ ( 多姿多彩 ) 撲騰 撲騰驚訝 驚訝 安靜的手指悄然合攏， 竟然 攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。 安靜神奇的靈性是什么？她為什么能創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)奇跡呢？ . . . . . 安靜的手指悄然合攏， 竟然 攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。 這神奇的靈性就是安靜對(duì)花的愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)春天的愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài) 。 . . . . . 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界（ ），一瞬間，我深深地 感動(dòng) 了。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界（ 熱愛(ài)春天，熱愛(ài)生活 ），一瞬間，我深深地 感動(dòng) 了。 許久，蝴蝶在安靜的手里撲騰。此時(shí)，安靜在想些什么呢？ 許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛 走了，安靜仰起頭來(lái) 張望 。 熱愛(ài)生命 海倫 .凱勒曾說(shuō)過(guò)：世界上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在視覺(jué)，那可能是更真實(shí)的，那就是用心去看這個(gè)世界。 盡管安靜什么也看不見(jiàn)，但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里已經(jīng)感受到了飛翔的快樂(lè)，人生的美好。 安靜抬起頭張望，此刻她的心隨著振翅遠(yuǎn)飛的蝴蝶 飛到 —————— ； 飛到 —————— ； 飛到 —————— ； 她感到這是一個(gè) ———— 的春天， 這是一個(gè) ———— 的世界。 此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗 的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道優(yōu) 美的曲線，述說(shuō)著飛翔的概念。 弧線可不是曲線哦 弧線 曲線 閱讀最后一個(gè)自然段，想想： 安靜告訴了我一個(gè)什么道理？ 安靜是怎樣告訴“我”這樣的道理？ 誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí) 都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的 繽紛世界。 安靜告訴了我：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于
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