【總結】人地關系思想的演變第一節(jié)一、地理環(huán)境決定論1.產(chǎn)生的歷史背景(1)人類認識自然、改造自然的能力很低(2)人類對地理環(huán)境的依賴性很大(3)地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響很大2.核心思想地理環(huán)境決定人類的生理和心理特征,進而決定人類的民族、文化、經(jīng)濟、政治等,并由此決定人類社會的發(fā)展,人類只能
2024-11-19 12:58
【總結】第四章第4節(jié)協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑一、控制人口規(guī)?,F(xiàn)在人口越過65億預計2025年將超過82億到2050年將超過100億環(huán)境污染控制人口規(guī)模人地協(xié)調(diào)發(fā)展的根本措施人口增長基數(shù)龐大增長率較高物質(zhì)需求超過環(huán)境供給能力人口壓力
2025-01-07 06:28
【總結】基礎知識回顧一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1.可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路(1)背景①、資源危機和等問題,使人們更加深刻地認識到地球提供的能力和環(huán)境的都是有限的。
2025-01-06 16:22
【總結】人地關系思想發(fā)展的歷史演變階段崇拜自然歷史時期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題人地關系思想采獵文明水平低下,發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱恐懼和依賴人地基本協(xié)調(diào)采獵文明時期人類依賴和崇拜自然,改造環(huán)境的能力微弱人地關系思想發(fā)展的歷史演變階段歷史時期
2024-11-18 16:11
【總結】溝通協(xié)調(diào)人際關系技巧?四種類型人的特征?向四種類型人推銷?說服他人的三大戰(zhàn)術?克服社交恐懼癥四種類型人的特征驅動型的特征?喜歡當領導人物和掌握權利?重視成果和控制?不太重視人際關系?強勢作風?有力,直接,快速?沒有耐心?高度自信?要求很高
2024-10-18 16:56
【總結】一、古代人地關系思想的產(chǎn)生1、人類社會發(fā)展早期(原始社會、采獵文明時期)生產(chǎn)力水平人類活動主要環(huán)境問題人地關系人地關系思想極為低下生物資源遭破壞,引起物種滅絕,但對人類的威脅并不嚴重采獵為主,改造環(huán)境能力微弱適應、崇拜自然認識膚淺古代人類對太陽的崇拜生產(chǎn)力水平
2024-11-17 19:20
【總結】《人地關系思想演變》說課稿 本節(jié)內(nèi)容從人地關系思想的演變?nèi)耸?,分析各歷史時期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,認識人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。幫助學生樹立正確的自然觀、發(fā)展觀與環(huán)境觀,認識到可持續(xù)發(fā)展的意義與...
2024-12-06 00:40
【總結】地球是我們唯一的家我們生于斯、長于斯保護它、珍惜它我們責無旁貸只要我們愿意只要我們有心一個舉手之勞可以為瀕危的地球帶來重生可以為燃燒的地球帶來希望第一節(jié)人地關系思想的演變?nèi)说仃P系:指的是人類社會和人類活動與地理環(huán)境之
2024-11-17 17:31
【總結】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關系思想的演變一、人地關系的歷史回顧發(fā)展階段人地關系思想人地關系的具體表現(xiàn)崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)被動地適應環(huán)境,表現(xiàn)為環(huán)境的強大制約作用和人類對環(huán)境的微弱改造作用。如:猛犸和披毛犀的滅色,但這種環(huán)境問題不具有普遍性
2024-11-17 11:31
【總結】章末優(yōu)化總結高考真題賞析知識體系構建章末綜合檢測章末優(yōu)化總結知識體系構建高考真題賞析考向一人地關系的歷史演變(2020年高考寧夏、遼寧卷)下圖示意某區(qū)域土地利用結構的變化。讀圖完成(1)~(2)題。例(1)1650年~1780年該區(qū)域
2024-11-11 06:03
【總結】2、危害4、對策3、成因如何認識一個環(huán)境問題2020年高考前,一名考生在四川眉山三蘇祠內(nèi)跪“請”金筆2020年高考前,考生在某孔廟前拜孔子——敬畏-適應-征服-?古人對地震的理解敬畏東漢張衡發(fā)明的候風地動儀是世界上最早觀測
2024-11-09 05:15
【總結】1、環(huán)境問題按性質(zhì)可劃分為哪幾類?2、什么情況下才會發(fā)生環(huán)境問題?3、引起環(huán)境問題的主要原因是什么?4、人類面臨的主要環(huán)境問題是什么?人類面臨著如此多、如此嚴重的環(huán)境問題,而這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴重的呢?人們又是如何逐漸意識到環(huán)境問題的呢?閱讀教材P94~P95,自主學習,按表格中①~④四個階段,填寫
2024-11-18 09:55
【總結】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第2冊《詩經(jīng)周南關雎》關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求
2024-11-17 19:32
【總結】?第一節(jié)人地關系思想的演變??1.?2.?,協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑。?一、人地關系的歷史回顧歷史階段人地關系人地關系的表現(xiàn)采集漁獵時代原始的依賴與自然文明時期性增強
2024-11-10 00:32
【總結】20世紀初,世界人口只有約16億。1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口的激增、生活需求的擴大以及工業(yè)的2迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當今人類面臨的全球性問題之一。什么是環(huán)境問題呢?該如何解決呢?第六章人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
2025-01-15 07:02