【總結(jié)】第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)第十二課實現(xiàn)人生的價值雨湖區(qū)湘錳中學(xué)韓業(yè)軍此處添加省運會視頻他們真實感人的行動(勞動)和無私的(奉獻)精神,感動了社會,成為我們這個時代最可敬佩的人群。在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值(根本途徑)一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值為什么說人生價值是在勞動和奉獻中創(chuàng)造出來的?
2024-07-29 13:08
【總結(jié)】自學(xué)提綱?價值是怎樣產(chǎn)生的?勞動在價值創(chuàng)造中的地位?實現(xiàn)人生價值的條件是什么?實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)以及要堅持哪兩者的統(tǒng)一?怎樣認識人的個性發(fā)展?實現(xiàn)人的價值需要哪些主觀條件?青少年如何提高個人素質(zhì)人生價值是怎樣創(chuàng)造出來的??是父母給的??是命中注定的??是自封的?
2025-01-25 20:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí):人的價值包括幾個方面?人生的真正價值是什么?如何作出正確地價值判斷和價值選擇?怎樣實現(xiàn)人生價值??一位中學(xué)教師問一個尖子學(xué)生,有什么人生目標。中學(xué)生這樣回答:我讀好書、考上大學(xué)、找個好工作——娶個好老婆——生個好兒子——兒子讀好書——考上好大學(xué)……?有多少人超越這種
2025-04-06 13:49
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn) 昆山震川高級中學(xué)王純婭
2025-02-16 09:08
【總結(jié)】第十二課實現(xiàn)人生價值邰麗華雀之靈感動中國人物:邰麗華?創(chuàng)造了多部藝術(shù)經(jīng)典:《千手觀音》、《我的夢》、《化蝶》、《雀之靈》等?開展大量公益慈善活動和義演,注資設(shè)立“我的夢”和諧基金?被譽為“美與人性的使者”、“全球六億殘疾人的形象大使”、“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”?
2025-04-06 13:41
【總結(jié)】8月17日,蘇州市金門路上發(fā)生一起車禍,一名傷者倒在血泊之中。這時,一名乘車路過的女醫(yī)生上來,跪在滾燙的柏油路面上,對嘴中還在冒血的傷員進行人工呼吸。這一幕被路面監(jiān)控記錄了下來,網(wǎng)友親切地稱她為?蘇城最美白衣天使?。她就是蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院新生兒科的醫(yī)生——丁欣。最美白衣天使7月2日,在杭州濱江區(qū)的
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)高二政治如何做出正確的價值判斷和價值選擇??價值觀的導(dǎo)向作用(樹立正確的價值觀)?堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律?自覺站在最廣大人民的立場上在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在個人與社會的統(tǒng)一
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】這些人物之所以感動社會,有什么共同特點嗎?這些“新聞人物”來自于不同行業(yè)和社會階層,但是他們有一個共同特點,就是在自己的歲月里,用真實感人的行動(勞動)和無私的奉獻精神,感動著社會,在實踐中創(chuàng)造的實現(xiàn)自己的人生價值,成為我們這個年代最可敬佩的人群。第十二課尋覓社會的真諦探究思考:
2024-11-18 11:46
【總結(jié)】價值導(dǎo)向管理Value-basedManagement(VBM)5/4/20231茅寧《公司理財》第六章目錄?價值創(chuàng)造的意義?價值創(chuàng)造的度量?價值創(chuàng)造的途徑?價值創(chuàng)造的實現(xiàn)(VBM)5/4/20232茅寧《公司理財》第六章一、價值創(chuàng)造的意義每股盈余是管理者的鴉片5/4/20233茅寧《
2025-02-12 13:33
【總結(jié)】在你所知道的人當中,我們普通人是怎樣創(chuàng)造自己價值的?“公交車有終點站,為人民服務(wù)沒有終點”杭州28路公交車司機孔勝東鄭益龍:舍身救人感動天下◇課堂探究一:1、勞動在實現(xiàn)人生價值中有何意義?2、他們把為人民做好事看做是他最大的快樂和幸福,這體現(xiàn)了什么樣的人生價值觀?這對我們有何啟發(fā)?
【總結(jié)】陳賢妹,廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2023年10月13日,一名兩歲零四個月的女童王悅在廣佛國際機電五金城一街道先后被一輛面包車和汽車兩次碾壓,18名路人視而不見、見死不救,陳賢妹救起女童并找到孩子家長。此事引起媒體關(guān)注,人們被陳賢妹平凡的舉動所折射出的高尚的品格所感動。陳媚捷,河南人,洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校理化檢
2025-04-06 13:44
【總結(jié)】(一)在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值(價值創(chuàng)造)本課知識點集萃(二)在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值(客觀條件)(三)在砥礪自我中走向成功(主觀條件)胡忠、謝曉君夫婦?堅守藏區(qū)12年支教?【頒獎詞】他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的
2025-03-05 16:17
【總結(jié)】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標】、個人與社會的關(guān)系,培養(yǎng)自己樂于奉獻和頑強拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦,在海拔3800米雪域高原堅守12年,為雪域高原上的孤兒撐起一個溫暖的家。他們克服知識、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難,一人扮演多個角色,不僅教會了他們知識,還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先后被
2025-04-06 13:48
【總結(jié)】些??、集體利益的關(guān)系??小趙大學(xué)畢業(yè)后,立志新農(nóng)村建設(shè),被選聘為碧螺村村長助理。他利用自己所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,辦起了一家化工廠。由于碧螺村地處山區(qū),交通不便,產(chǎn)品沒有銷路,而且污染又大,村民普遍反對。小趙認真反思,廣泛聽取群眾意見,關(guān)閉了化工廠。然后從本村實際出發(fā),他指導(dǎo)村民種植翠冠梨,效益很好。他還學(xué)習(xí)市場營銷的知識,幫助村
2025-03-05 16:49
【總結(jié)】第3課時價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標】、個人與社會的關(guān)系,培養(yǎng)自己樂于奉獻和頑強拼搏的精神【生活鏈接】胡忠、謝曉君夫婦,在海拔3800米雪域高原堅守12年,為雪域高原上的孤兒撐起一個溫暖的家。他們克服知識、環(huán)境、辦學(xué)條件等困難,一人扮演多個角色,不僅教會了他們知識,還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。其感人事跡先
2025-02-13 23:58