【總結】 如何理解和做到“三不傷害” 倡導安全文化、提高全民安全生產意識曾是我國安全生產規(guī)劃中的一項內容,而安全文化的核心思想是人,在倡導以人為本、構建和諧社會的今天,三不傷害這一安全理念也就自然成為...
2024-11-18 22:44
【總結】“四不傷害” 四不傷害是指在勞動生產過程中防止發(fā)生人身傷害事的預防措施,四不傷害即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害。 不傷害自己: 每個員工的安全是企業(yè)正常運行的基礎...
2024-11-17 22:20
【總結】2022年6月2日1第2章常見傷害事故及預防高處墜落事故及預防機械傷害事故及預防電氣傷害事故及預防2022年6月2日第2章常見傷害事故及預防2/37高處墜落事故及預防1.墜落事故及其傷害據(jù)國標(GB3608-1983)規(guī)定,凡在墜落高度2m以上(含2m)有可能墜
2025-05-05 08:14
【總結】意外傷害?主講人:盧振波周璐超?意外傷害的定義意外傷害是指因意外導致身體受到傷害的事件,常用于保險業(yè)。按照保險業(yè)的常見定義,意外傷害是指外來的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體
2025-04-29 01:18
【總結】自我傷害防治講師:施丁仁一、自我傷害防治的重要性:?所謂自殺行為,就是當事人因自殺的想法而出現(xiàn)了自我傷害行為。?當行為發(fā)生了,其對於當事人與家族都是一個巨大的傷害與衝擊。二、自我傷害的預兆:?語言方面:?在信件文章或日記出現(xiàn)想死的念頭。?心情方面:?心情低落憂鬱,覺得絕望、孤寂、無助。?想法
2025-01-17 07:44
【總結】學生法制教育改進與校園傷害預防中國青少年犯罪研究會會員河北省教育法制研究會副秘書長河北省未成年犯管教所研究室副主任劉向宏一、當前中小學法制教育的五個誤區(qū)及改進意見?1、教學目標過高,脫離學生實際。應當根據(jù)不同年齡段調整教學目標,切合學生實際情況。?2、師資配備較低,缺乏專業(yè)人材。應加強培訓,不斷提高教師自
2025-01-08 04:59
【總結】歡迎光臨4%不安全狀況不安全行為96%事故主因結構130300300030000記錄性事故非記錄性事故不安全的行為及潛在的危險輕微傷害輕傷害重傷害死亡違章不是事故的必然
2025-01-05 20:41
【總結】一、機械傷害急救?對傷員的現(xiàn)場搶救包括:(1)對心跳呼吸停止者,現(xiàn)場施行心肺復蘇。(2)對失去知覺者宜清除口鼻中的異物、分泌物、嘔吐物,隨后將傷員置于側臥位以防止窒息。(3)對出血多的傷口應加壓包扎,有搏動性或噴涌狀動脈出血不止時,暫時可用指壓法止血:或在
2025-01-05 05:15
【總結】運動傷害防護計畫書?澄清醫(yī)院復中心暨物理治療科主任?陽明大學研究所兼任講師?臺大醫(yī)學院物理治療臨床專家?弘光科大兼任講師?教育部部定講師?美國西北大學碩士?美國ResurrectionMedicalCenter臨床專家?2022奧運醫(yī)療小組委員?中華民國物理治療師公
2025-05-03 18:35
【總結】正文:“四不傷害”保證書 “四不傷害”保證書 “四不傷害”保證書1 我不傷害他人,就是我的行為或行為后果不能給他人造成傷害。在多人同時作業(yè)時,由于自己不遵守操作規(guī)程、對作業(yè)現(xiàn)場周圍觀察不夠以及自...
2024-10-13 15:35
【總結】危害與防治曹楊吳潔游希燕瑟磕悄這叉輛三簿沿椿腕扔深椰殊韶釀宵鉸棗饒酵始量咳專貝凌滅頑攆蹦危害與防治危害與防治危害與防治一、地震的危害與防治二、泥石流的危害
2025-01-12 12:05
【總結】兒童虐待與忽視虐待與忽視的概念虐待的定義WHO:兒童虐待是指身體虐待、情感虐待、性虐待、忽視、商業(yè)性或其他形式的剝奪,對兒童健康、生存、發(fā)育或自尊心方面造成的實際的或潛在的傷害。(WHO對27個國家有關研究虐待方面的專家)虐待與忽視的概念虐待的定義我國:虐待是指有撫養(yǎng)義務的人以打罵
2025-05-12 06:51
【總結】兒童意外傷害的預防武漢婦女兒童醫(yī)療保健中心陳忠2022年4月8日背景?意外傷害是指突然發(fā)生的各種實踐或事故對人體所造成的損傷,包括各種物理、化學和生物因素。?國際疾病分類(ICD—10)已將其單獨列為一類,其中包括交通事故、
2025-05-12 06:28
【總結】中華人民共和國未成年人保護法n第十八條學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。n第二十二條學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。n學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身
2025-05-12 08:20
【總結】校園安全知多少五年四班主題班會不當活動傷害學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。擠壓、踐踏傷害放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設深水池;體育設備不定期檢查、維修、更換
2025-05-01 01:02