走進(jìn)產(chǎn)品經(jīng)理ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-31 13:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的下屬，因此如何做好這個(gè)角色是需要相當(dāng)技巧的。 產(chǎn)品經(jīng)理的工作 產(chǎn)品經(jīng)理需求分析 ?需求集合 ?功能集合 出水寫字 保護(hù)筆芯的筆蓋 顏色墨水 易擦墨水 產(chǎn)品 寫字 長(zhǎng)久的寫字 標(biāo)識(shí)不同內(nèi)容 寫新的內(nèi)容 用戶 保護(hù)我？？？ 變形金剛？？？ 好產(chǎn)品一定是來(lái)源亍用戶的真實(shí)需求 從哪些方面了解用戶需求 ?吸引力 ?歸屬感 ?自由自在 ?和諧 ?樂(lè)趣與興奮 ?成為領(lǐng)導(dǎo)者 ?掌握和駕馭感 ?擁有智慧和知識(shí) ?表現(xiàn)自我 ?愛(ài)和被愛(ài) ?自我感覺(jué)良好 ?傳統(tǒng) ?自我放縱 ?安全 ?尊重 挖掘用戶的潛在需求 一天晚上，一個(gè)孩子和媽媽走在回家的路上，突然孩子說(shuō)：“媽媽，我要吃雞腿”，但是現(xiàn)在附近沒(méi)有肯德基之類的店鋪啊，媽媽犯愁了，怎么辦呢？可丌能餓著孩子啊，媽媽又突然想起來(lái)中午買的皮薩還有一些，于是拿出來(lái)給孩子吃，孩子一看還有皮薩，很高興的接過(guò)來(lái)開(kāi)心的吃著了。 雞腿 = 皮薩？ 潛在需求是：餓 +好吃的 一個(gè)故事 產(chǎn)品經(jīng)理砍需求 砍 需 求 產(chǎn)品經(jīng)理整合需求 產(chǎn)品經(jīng)理怎樣規(guī)劃產(chǎn)品 Q z o n e 的 消 息通 道縱向：運(yùn)
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