關(guān)于推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教育行動(dòng)的實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-31 12:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)考評(píng)、學(xué)校對(duì)教師的督導(dǎo)考評(píng)；實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況、教育教學(xué)水平和各專(zhuān)項(xiàng)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)分析。有利于實(shí)現(xiàn)教育信息化監(jiān)督的公開(kāi)、公正、有效。(五)“互聯(lián)網(wǎng)+”校園安全隨著平安校園建設(shè)的步伐加快，“互聯(lián)網(wǎng)+”校園安全成為我校保障校園安全的新舉措?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”校園安全以青島市教育云安全管理平臺(tái)為核心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及校園多個(gè)安防系統(tǒng)的全面融合與統(tǒng)一管理，簡(jiǎn)化管理流程，提升管理效率，提升我校的綜合防范能力。實(shí)現(xiàn)管理平臺(tái)與手機(jī)APP平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接，通過(guò)手機(jī)APP軟件登陸到安全管理平臺(tái)管理學(xué)生信息、在校情況，家庭作業(yè)、考勤、教師應(yīng)用平臺(tái)等實(shí)現(xiàn)電子學(xué)生證的定位、跟蹤、親情通話(huà)等功能。（六）“互聯(lián)網(wǎng)+”教育辦公根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育行動(dòng)的建設(shè)需求，利用青島市公共管理平臺(tái)的建設(shè)、應(yīng)用模式，將全校的教育信息發(fā)布、數(shù)據(jù)查詢(xún)、資源、辦公OA、信息公開(kāi)等平臺(tái)整合、集成到青島市網(wǎng)絡(luò)，建成濱河小學(xué)教育微信企業(yè)號(hào)和公眾號(hào)。通過(guò)微信企業(yè)號(hào)和公眾號(hào)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。（七）“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂教學(xué)依據(jù)教育信息化國(guó)家戰(zhàn)略部署，為了實(shí)現(xiàn)教育資源的“共建、共享”，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”打造區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式的創(chuàng)新互動(dòng)式“智慧課堂”?！爸腔壅n堂”是個(gè)性化的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)利用教育青島市資源公共平臺(tái)功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)資源的集中管理共享，為教師提供豐富的教學(xué)素材，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)提供內(nèi)容支持。學(xué)校開(kāi)源節(jié)流創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)“電子書(shū)包”智慧課堂，使教師和學(xué)生使用終端學(xué)習(xí)工具進(jìn)行課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)
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