【總結(jié)】?購(gòu)買力平價(jià)說(shuō)從國(guó)與國(guó)之間商品市場(chǎng)的聯(lián)系角度分析匯率與商品價(jià)格水平之間的關(guān)系,利率平價(jià)說(shuō)則是從金融市場(chǎng)的角度分析匯率與利率之間的關(guān)系。利率平價(jià)說(shuō)?利率平價(jià)分為:拋補(bǔ)的利率平價(jià)(CIP)和非拋補(bǔ)的利率平價(jià)(UIP)?利率平價(jià)說(shuō)或者利率平價(jià)理論(TheoryofInterestParity),也稱遠(yuǎn)期匯率理論。它由英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩
2025-05-06 12:03
【總結(jié)】說(shuō)課內(nèi)容九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元三角形面積的計(jì)算一、說(shuō)理念1、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、加強(qiáng)知識(shí)與生活的聯(lián)系。二、說(shuō)教材1、內(nèi)容分析,學(xué)生分析。2、教學(xué)目標(biāo)。3、教學(xué)重點(diǎn)。4、教學(xué)難點(diǎn)。5、教學(xué)準(zhǔn)備。三、說(shuō)教法、學(xué)法1、嘗試教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法、反饋法、練習(xí)法2、實(shí)驗(yàn)操作、互相討論、嘗試練
2025-04-29 00:34
【總結(jié)】第十二章章凱恩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)2本章主要內(nèi)容一、凱恩斯的生平與著作二、學(xué)術(shù)思想發(fā)展概述?時(shí)代背景?凱恩斯學(xué)術(shù)思想的發(fā)展三、《就業(yè)、利息和貨幣通論》?《通論》的影響和歷史地位?《通論》的重要理論第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)3一、凱恩斯的生平
2025-05-06 08:00
【總結(jié)】第二章遺傳的染色體學(xué)說(shuō)Chapter2CytologicalFoundationofHeredity——全部遺傳與遺傳學(xué)的基礎(chǔ)第一節(jié)細(xì)胞?根據(jù)構(gòu)成生物體的基本單位,可以將生物分為?非細(xì)胞生物:包括病毒、噬菌體(細(xì)菌病毒)、朊病毒(有活性的蛋白質(zhì)),具有前細(xì)胞形態(tài)的構(gòu)成單位。?細(xì)胞生物:以細(xì)胞為基本單位的生物;根據(jù)
2025-05-05 06:28
【總結(jié)】2N4N染色體變化曲線次級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞精子細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞2N4N精原細(xì)胞DNA變化曲線初級(jí)精母細(xì)胞精子細(xì)胞2N4N染色單體變化曲線次級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞精子細(xì)胞返回指出上述各圖分別屬于什么分
2025-04-28 22:02
【總結(jié)】1、哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的?2、哲學(xué)的本義是什么?3、哲學(xué)有什么功能(任務(wù))?上節(jié)回顧:1、恩格斯說(shuō):“人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來(lái)?!边@句話主要說(shuō)明()A哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)B認(rèn)識(shí)世界需要智慧C哲學(xué)是從
2025-01-17 06:37
【總結(jié)】廚房中的化學(xué)“食草木之食,鳥(niǎo)獸之肉,飲其血,茹其毛”“炮生為熟,令人無(wú)腹疾,有異于禽獸”。一、廚房用具的演變石器瓦器陶器鐵器金器銀器1.古代[拓展視野]“古羅馬帝國(guó)的滅頂之災(zāi)”當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)了鉛以后,由于鉛具有銀的閃亮光澤,且比銀要便宜得多,曾一度在當(dāng)時(shí)非
2025-01-01 01:28
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史教程1第十七章馬歇爾的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)?本章重點(diǎn)?第一節(jié)概述?第二節(jié)馬歇爾經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)體系和方法論的特點(diǎn)?第三節(jié)需求理論?第四節(jié)供給理論?第五節(jié)均衡價(jià)格理論?第六節(jié)分配理論?閱讀書(shū)目?思考題經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史教程2第十七章
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】大唐王朝深切的挽歌小李杜小李杜畫(huà)像高樓風(fēng)雨感斯文,短翼差池不及羣刻意傷春復(fù)傷別,人間惟有杜司勲一、李商隱與杜牧的詩(shī)歌分類一政治詩(shī)二詠史詩(shī)三抒情詩(shī)總體風(fēng)格李商隱緬邈杜牧俊爽唐詩(shī)不可注也詩(shī)至唐與選詩(shī)大異說(shuō)眼前景用易見(jiàn)事一注詩(shī)味索然反為蛇足耳有兩種不可不注如老杜用意深婉者
2024-11-03 20:25
【總結(jié)】9.大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)大地構(gòu)造學(xué)——研究地殼乃至全球構(gòu)造發(fā)生、發(fā)展、分布格局、演化規(guī)律的地質(zhì)學(xué)分科。曾出現(xiàn)過(guò)的學(xué)說(shuō):收縮說(shuō)、重力均衡說(shuō)、對(duì)流說(shuō)、脈動(dòng)說(shuō)、膨脹說(shuō)、重力分異說(shuō)、放射性旋回說(shuō)、振蕩說(shuō)、放射性熱融化說(shuō)等。目前仍有影響的學(xué)說(shuō):(地)槽—(地)臺(tái)學(xué)說(shuō)、地質(zhì)力學(xué)等。目前最新學(xué)說(shuō):全球構(gòu)
2025-05-14 06:53
【總結(jié)】各位專家、老師們好!主講教師:張羽適應(yīng)專業(yè):09心理咨詢3整體教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情課程設(shè)置教材和教學(xué)內(nèi)容教學(xué)資源建設(shè)教學(xué)方法和手段考核方法課程特色有關(guān)章節(jié)說(shuō)課4一、學(xué)情09級(jí)心理咨詢專業(yè)三年制學(xué)生學(xué)情
2025-01-05 10:49
【總結(jié)】第八講運(yùn)氣學(xué)說(shuō)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)網(wǎng)一、標(biāo)本中氣理論臨床應(yīng)用研究本,即事物的本質(zhì),本體,此指氣候變化,六氣是物化現(xiàn)象產(chǎn)生之本體,故謂六氣為“本”;標(biāo),標(biāo)志,標(biāo)線,指六氣所表現(xiàn)的陰陽(yáng)之象,即三陰三陽(yáng)。故《素問(wèn)·六微旨大論》:“所謂本也,本之下,中之見(jiàn)也;見(jiàn)之下,氣之標(biāo)也?!绷鶜獾臉?biāo)、本、
2025-05-26 18:46
【總結(jié)】張從正導(dǎo)學(xué)張從正遠(yuǎn)承《內(nèi)經(jīng)》及仲景學(xué)說(shuō),近宗劉河間之學(xué),提出“病由邪生,攻邪已病”觀點(diǎn),闡發(fā)攻邪學(xué)說(shuō),善用汗、吐、下三法治療疾病??偨Y(jié)以情勝情法調(diào)治情志疾病。中醫(yī)各家學(xué)說(shuō)下一頁(yè)一、概說(shuō)1、生平2、治學(xué)3、著作下一頁(yè)
2025-01-08 04:13
【總結(jié)】《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程說(shuō)課《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程說(shuō)課《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程說(shuō)課說(shuō)課流程:教材教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程說(shuō)課本課程選用“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃”教材,由王鳳
2025-01-10 02:21
【總結(jié)】各家針灸學(xué)說(shuō)1.1987年第一次出版;衛(wèi)生部支持編寫(xiě)的針灸專業(yè)必修課程;2022年第二次修訂。2.日本淺川要先生等將一版《各家針灸學(xué)說(shuō)》譯成日文,于2022年1月在東洋學(xué)術(shù)出版社出版發(fā)行,并認(rèn)為是“先人的智慧”、是“針灸師必讀之書(shū)”。(一)課程意義一、課程簡(jiǎn)介1.研究歷代針灸流派與名醫(yī)針灸學(xué)說(shuō)
2025-04-29 03:59