語法常識實詞ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-30 18:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通常在其他動詞后頭，表示動作、 行為的趨向或情態(tài)，如： “ 站起來 ” 、 “ 走出 來 ” 、 “ 說下去 ” 等； “ 是 ” 主要起聯(lián)結(jié)句子前后成分的作用，表示 前后是同一關(guān)系或從屬關(guān)系，如： “ 王老師是 我們的班主任 ” 、 “ 牛是哺乳動物 ” ； 有一部分動詞可以重疊，表示短暫的動作行為， 如 “ 看看 ” ；或者表示動作行為的反復(fù)，如： “ 研究 研究 ” ；或者表示試一試的意思，如 “ 嘗嘗 ” 。 練習(xí)： 給下列動詞歸類： 保護(hù)、會、敢、回去、害怕、擴(kuò)大、 反對、禁止、是 表示動作、行為： 表示存現(xiàn)、消失或發(fā)展變化： 表示心理活動： 表示使令： 表示可能，意愿（簡稱能愿動詞）： 表示趨向、情態(tài)（簡稱趨向動詞）： 表示判斷： 保護(hù)、反對 擴(kuò)大 害怕 禁止 會、敢 回去 是 形容詞 形容詞的定義： 形容詞是表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)的詞。 形容詞的分類： 表示事物形狀的， 如 “ 高、矮、圓、扁 ” 等； 表示事物性質(zhì)的， 如 “ 優(yōu)秀、偉大、高尚、 干凈 ” 等； 表示事物狀態(tài)的， 如 “ 快、慢、迅速、愉快 ” 等。 注意： 一些形容詞在用法上的特點： 有一部分形容詞可以用重疊的形式來加強(qiáng)語義； （ 1）、單音節(jié)的形容詞重疊，后邊多數(shù)都要 加 “ 的 ” ，如 “ 高高的 ” 、 “ 紅紅的 ” 、 “ 慢慢的 ” ； （ 2）、雙音節(jié)形容詞重疊，采用兩個音節(jié) 分別重疊的方式，如 “ 干干凈凈 ” 、 “ 整整齊 齊 ” 、 “ 漂漂亮亮 ” 等。 練習(xí)： 找出下邊句子中的名詞、動詞、 形容詞（分別用＝、－、 ≈標(biāo)記） （ 1）我喜歡這棵高高的松
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