1可行性研究報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-29 18:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)費(fèi)、投資方面的來(lái)源和限制：小組籌集運(yùn)行環(huán)境： 、 進(jìn)行可行性研究的方法技術(shù)可行，現(xiàn)有技術(shù)可完全承擔(dān)開發(fā)任務(wù)。操作可行，軟件能被原有工作人員快速接受。評(píng)價(jià)尺度對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所使用的主要尺度有：各項(xiàng)功能的優(yōu)先次序、開發(fā)時(shí)間的長(zhǎng)短及使用中的難易程度，系統(tǒng)運(yùn)行速度在用戶的可接受范圍內(nèi)。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩。對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析處理流程和數(shù)據(jù)流程學(xué)生或教師提供交購(gòu)書單，教材人員審核購(gòu)書單，把審核后的購(gòu)書單輸入教材銷售系統(tǒng)，系統(tǒng)根據(jù)購(gòu)書單自動(dòng)生成訂單；學(xué)校或教師根據(jù)訂單付款，系統(tǒng)生成領(lǐng)書單，并根據(jù)領(lǐng)書單到書庫(kù)領(lǐng)書，書庫(kù)人員可以通過(guò)系統(tǒng)核對(duì)領(lǐng)書單并發(fā)放教材。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。教材采購(gòu)人員通過(guò)查看教材采購(gòu)系統(tǒng)的缺書通知，來(lái)確定待采購(gòu)的教材和數(shù)量，并把入庫(kù)的教材輸入采購(gòu)系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送進(jìn)書通知單給銷售系統(tǒng)。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。工作負(fù)荷天周，共兩周。局限性當(dāng)前的教材訂購(gòu)系統(tǒng)完全是依靠人工進(jìn)行的管理系統(tǒng)，這樣的系統(tǒng)在教材的變動(dòng)管理、教材的信息查詢統(tǒng)計(jì)等方面都極為不方便，不僅速度不快而且容易產(chǎn)生差錯(cuò)，效率低下，缺乏準(zhǔn)確性、及時(shí)性、可操作性。因此。所建議的系統(tǒng)對(duì)所建議系統(tǒng)的說(shuō)明教師學(xué)生等各個(gè)訂購(gòu)者把訂購(gòu)信息(姓名，號(hào)碼 ，所要訂購(gòu)的書名，主編，數(shù)量等)輸入到系統(tǒng)中，系統(tǒng)先審核訂購(gòu)信息，若符合條件，系統(tǒng)根據(jù)訂購(gòu)者輸入的相關(guān)信息給訂購(gòu)者安排領(lǐng)書單并打印；若訂書信息不符合，顯示相關(guān)的提示信息。出現(xiàn)脫銷教材時(shí)系統(tǒng)應(yīng)該可以發(fā)出警告，以便管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)充教材。在訂購(gòu)者訂購(gòu)教材之后，如有什么不滿，可以通過(guò)系統(tǒng)刪除已訂購(gòu)教材書籍。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。處理流程和數(shù)據(jù)流程銷售系統(tǒng)的工作流程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書單，經(jīng)教材科發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單，教師或?qū)W生即
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