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正文內(nèi)容

搪玻璃反應釜吊裝方案(編輯修改稿)

2024-12-06 09:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 額定起重量: 卸扣: 2 只 17T,重量 2* 公斤 = 公斤 = 鋼絲繩: 4 根 6 米¢ 28( 1700MPA,鋼絲破斷拉力總和 500500N), 重量 =*4 根 = 公斤 = 吊裝載荷 =(設備自重 )+(鉤頭 )+ (鋼絲繩 )+ (卸扣 ) = / =% , 足見安全 繩載荷校核 知鋼絲繩共 4 根,每根均為單股,每側(cè) 2 根,單股鋼絲繩破斷拉力總和 500500N 修正系數(shù) ,安全系數(shù)取 6 則單根鋼絲繩最終有效起重量 =500500/*≈ 根據(jù)三角形勾股定理,計算設備吊裝時,單側(cè)鋼絲繩最大受力為: ()*6/ (6**)1/2 = 由于 *2=,可見鋼絲繩選擇安全 校核 平板車平板高度 米,設備鞍座最高點 米,設備直徑 ;鋼絲繩垂直高度 SQRT(6**)= 米,鉤頭 米,設備吊起間歇 米; 吊裝高度 =+++++= 根據(jù)勾股定理 sqrt(18**)+(車高 )+(地面高差 )= 可見出桿高度可將設備吊離卡車 同樣可根據(jù)勾股定理計算設備與吊車大臂之間的距離 3 距離 3 =( +) / sqrt(18**)* XXXXXX擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 設備吊裝方案 第 12 頁 共 15 頁 = 米 可見吊車大臂不會與設備相碰 結(jié)論:輔吊車出桿高度及吊裝過程中大臂角度滿足所有要求 6 安全技術(shù)措施 嚴格安照甲方要求,吊裝前辦理相關(guān)作業(yè)票手續(xù)。 加強施工現(xiàn)場管理,吊裝施工作業(yè)現(xiàn)場設置警戒區(qū),非作業(yè)人員嚴禁入內(nèi),派專職安全人員監(jiān)督、警戒。 認真細致地做好吊裝前的準備工作,按方案要求備齊起重索具。嚴格執(zhí)行吊裝機具的性能檢查,起重索具的檢查,確保吊裝作業(yè)安全可靠的進行。 事先向所有參加施工作業(yè)人員進行詳細技術(shù)交 底,務必使作業(yè)人員明白作業(yè)要領、程序和要求。起重機進場后,要向起重機司機詳細介紹吊裝方案,明確統(tǒng)一指揮信號。 起重機吊裝作業(yè)時,支腿一定要全部伸出。起重機的支腿墊板鋪設一定要平整,吊裝作業(yè)過程中要密切關(guān)注支腿有無異常變化。 雙吊機抬吊設備進行空中變幅過程中,二臺起重機的動作配合要協(xié)調(diào)一致。動作要平穩(wěn)、緩慢,要嚴格按照起重機性能表及規(guī)范要求進行吊裝作業(yè)。 現(xiàn)場指揮人員與起重機司機的聯(lián)系要及時可靠。指揮信號、旗語、手勢要清楚明了。如發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時匯報給現(xiàn)場吊裝總指揮,以便盡快采取行 之有效的措施。 風速在 5 級以上、雷雨天、霧天等嚴禁吊裝作業(yè)。 吊裝作業(yè)要統(tǒng)一指揮,作業(yè)人員要各盡其職,密切配合,以便吊裝作業(yè)安全、順利的完成。 所有參加吊裝作業(yè)人員必須進行嚴格按照本方案及起重操作技術(shù)規(guī)程進行。 參加起重施工的相關(guān)作業(yè)人員,如吊裝工、吊車司機,應取得“特種設備作業(yè)人員資格證”和“特種作業(yè)人員資格證”證書,特別是審查吊車及吊車機組人員的資質(zhì)是否符合相關(guān)要求。 吊車站位和行走場地地基應進行專門、慎重的處理,需臨時鋪設的道路按要求進行鋪設,道路鋪設要緊密, 并經(jīng)夯實,尤其是 200T 汽車吊,應確保起重機、拖車行走及吊裝作業(yè)。 吊裝作業(yè)安排總早 7 點至晚 5 點之間,嚴禁在該時間以外的光線不明朗期間進行作業(yè)。 吊裝其它相關(guān)事宜應嚴格按國家和行業(yè)標準執(zhí)行。 XXXXXX擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 設備吊裝方案 第 13 頁 共 15 頁 7工作安全分析 JHA 序號 風險項目 危險危害因素 觸發(fā)事件 現(xiàn)象 事故 情況 事故原因 后果 等級 防范措施 1 吊裝 設備 本身 繩索 、倒鏈 強度不夠或不符合要求。 鋼絲繩斷裂 吊物墜落 未按強度要求穿繩,鋼絲斷絲較多有缺陷,卷揚機限位裝置失效導致過卷。 物品墜落 二級 按吊物重量及相關(guān)規(guī)定穿繩,經(jīng)常檢查,限位器有效。 吊鉤 強度不夠。 吊鉤斷裂 吊物墜落 吊車本身有缺陷或已達報廢條件。 設備損壞人身傷害 二級 及時檢查及更換。 繩卡 強度不夠。 繩卡松開 吊物墜落 所選用的繩索與所配用的鋼絲繩不符合。 設備損壞人身傷害 二級 按強度要求選用合適的卡具。 卸扣 強度不夠,不規(guī)范。 卸扣松開 吊物墜落 強度不夠或自行設計不符合要求。 設備損壞人身傷害 二級 使用合適的卸扣及強度相符。 . 電氣設備 突然停電,串電,起火。 無動力供應 吊物墜落 非規(guī)范操作,設備本身老化。 設備損壞人身傷害 二級 經(jīng)常檢修。 制動系統(tǒng) 制動系統(tǒng)出現(xiàn)故障。 無法抱剎 吊物墜落 未及時保養(yǎng)、修理。 設備損壞人身傷害 二級 定期保養(yǎng),及時維修。 2 人員操作、 配合 知識水平 未經(jīng)過培訓,不具備應有的安全知識。 無證操作 違章作業(yè) 安全知識未掌握。 人身傷害 二級 按要求培訓、取證,持證上崗。 XXXXXX擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 設備吊裝方案 第 14 頁 共 15 頁 序號 風險項目 危險危害因素 觸發(fā)事件 現(xiàn)象 事故 情況 事故原因 后果 等級 防范措施 人員心理 存在僥幸與冒險心理。 嚴重違章 違章作業(yè) 安全意識不強。 人身傷害 二級 加強教育交底與處罰力度。 精神狀況 注意力不集中。 心不在焉 指揮錯誤 精力不集中導致事件進展失控。 人身傷害 二級 加強對職工的精神狀態(tài)的監(jiān)控。 預見能力 對下一步預見能力低。 無法判斷 指揮錯誤 缺乏對事件發(fā)展的預見能力。 人身傷害 二級 加強對規(guī)程及各種知識的培訓。 吊物行走 碰撞障礙物。 相互碰撞 吊物墜落 違反吊裝規(guī)程。 物品墜落 人身傷害 二級 吊物行走時,行走路線上應無人或障礙物。 3 自然狀況 氣候 天氣惡劣、大風。 吊物不穩(wěn) 信號不明 吊物墜落、人身傷害 在惡劣的條件下未按規(guī)定作業(yè)。 人身傷害 二級 嚴格禁止惡劣條件下的吊裝作業(yè)。 照明 采光不足。 信號不明 人身傷害 未按作業(yè)要求設置照明。 人身傷害 二級 夜間不進行吊裝作業(yè) 地面物品擺放多 相互碰撞。 碰撞 人身傷害 產(chǎn)品損壞 未在吊裝通道內(nèi)吊運。 人身傷害 二級 在吊裝通道內(nèi)吊運。 地基 地基下沉 吊車無法進入、吊車傾覆 人身傷害 產(chǎn)品損壞 未核實地基條件 人身傷害 產(chǎn)品損壞 二級 請相關(guān)人員核實基礎條件,支腿位置對地基進行預壓,支腿板鋪平 XXXXXX擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 設備吊裝方案 第 15 頁 共 15 頁 8 附件 吊裝布置圖( 1頁) 吊 車性能表( 4頁) 設備吊裝起吊令( 1頁) 起吊前檢查表( 1頁) 附件 3 XXXXXX 工程設計有限公司 設備吊裝起吊令 XXXXXX 建設集團有限公司 工程名稱 XXXXXX 擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 裝置名稱 反應框架 (030 單元 ) 設備名稱 SBA 膠乳反應器 R1301 設備規(guī)格 * 方案編號 吊裝日期 起吊前有關(guān)部門和責任人員檢查確認 項 目 經(jīng) 理 部 技 術(shù) 吊裝總指揮 設 備 責任工程師 安 全 吊車指揮 按照本吊裝方案的規(guī)定,吊裝措施已交 底,崗位職責人員資格審查合格,已待命上崗,吊裝設備完好,所有吊裝準備工作就緒經(jīng)檢查確認符合要求,已經(jīng)具備起吊條件,現(xiàn)發(fā)布(試)吊裝命令書予以執(zhí)行。 項目經(jīng)理 備 注 附件 4 起吊前檢查表 工程名稱 XXXXXX 擴建丁苯 /丁苯腈膠乳 項目 吊裝日期 設備名稱 SBA 膠乳反應器 吊車類型 汽車吊 設備位號 R1301 吊車工況 額定范圍內(nèi) 設備規(guī)格 米 * 米 主臂長度 米 吊裝重量 27T 作業(yè)半徑 45 米 檢查項目(責任人) 是 否 是否確認過設備吊裝重量(起重責 任工程師) 是否確認過吊耳沒有缺陷或損壞(起重班組) 是否確認過索具沒有缺陷或損壞(起重班組) 是否確認索具滿足吊裝要求(起重責任工程師) 是否確認過吊車的作業(yè)半徑(起重班組) 是否確認過吊車的吊裝能力(吊車機長) 操作人員是否對吊車進行了日常檢查和操作檢查(吊車機長) 是否對參與吊裝的全體人員進行了技術(shù)交底(起重責任工程師) 是否確認過設備本體上無影響吊裝的預焊件或其它構(gòu)件(起重責任工程師) 是否確認過吊裝區(qū)域內(nèi)障 礙物全部清除,人員全部疏散(安全員) 1是否確認過天氣條件滿足吊裝要求(起重責任工程師) 注:上述各項應嚴格按規(guī)范要求檢查,并嚴格按公司 HSE 程序文件要求執(zhí)行 起重組長(簽字): 日期: 吊車機長(簽字): 日期: 安全員(簽字): 日期: 附件 4 起重責任工程師(簽字): 日期:附件 4 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝 謝 頂崗實習總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習總結(jié) 為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學習,在同事們的指導和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對村委會實務有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。 一、實習工作情況 村是一個(此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介 紹)我到村村委會后,先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設置情況,村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解村的文化歷史,認識了一些同事,村委會給我安排了一個特定的指導人;然后在村委會學習了解其他人員工作情況,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面附件 4 轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。 我在村委會主要是負責管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責任重大,來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收 發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習生的信任,委派了如此重要的工作給我。在實習過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。 為了做好信件的管理工作,我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡接收人親自來查收。需要到郵局領取的函件,我都親自到郵局領取,并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注 好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責,受到了村委會領導和同事們的一致好評,在他們的鼓勵下,我的工作干勁更足了。 在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學會了許多技能。我學會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。 短短個月的實習生活很快就過去了,這次實習是我從學校踏入社會的第一步。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農(nóng)村生附件 4 活的不易,更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使 命。在這次實習生活中,村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧,在工作中,在生活上都給予了我很多的幫助,也對我寄予了很高的期望。通過這次實習,鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責任心,也堅定了我加強學習,提升自我價值的信心。 二、發(fā)
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