【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，特制連坪完小預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：樊 杰副組長(zhǎng)：袁福東 成 員：陳曉輝 樊聞秀 劉衛(wèi)文 鄧佑平 陳祥華二、建立安全管理制度： 分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。 在上操、集合、放學(xué)等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，并安排值周、值日教師和負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。 學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開教學(xué)樓門。三、教學(xué)樓緊急疏散方案（當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案） 當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值周行政負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散，并啟動(dòng)《資興連坪完小重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。 當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。 在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。 學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案發(fā)生危機(jī)時(shí)，由晚間值周行政負(fù)責(zé)指揮學(xué)生緊急疏散，由值日教師、班主任協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)組織緊急疏散。當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)，宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。在疏散過程中：由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度開學(xué)初，各年級(jí)、班主任要在年級(jí)組大會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、國旗下講話等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。每學(xué)期組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度 每學(xué)期初、學(xué)期中，由教導(dǎo)處及各年級(jí)組組成聯(lián)合檢查組，對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則　　牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動(dòng)，備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無患。八、善后處理工作　 （一）校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果?！?（二）校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定?！?（三）對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。　 （四）對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 連坪瑤族鄉(xiāng)中心完小連坪完小預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：李向前（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：袁福東（分管校長(zhǎng)）成 員：各班班主任 （一）、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。利用班（隊(duì)）會(huì)、黑板報(bào)、國旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求1120救助。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 二、日常管理 學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。 每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)?shù)卣块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌。三、學(xué)校防溺水事故的具體措施 舉行一次國旗下講話，主題為安全教育，重點(diǎn)是防溺水安全教育。強(qiáng)調(diào)“五不”規(guī)定。開展一次防溺水主題教育班會(huì)活動(dòng)。利用校園廣播向?qū)W生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放防溺水安全教育告家長(zhǎng)書，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間，杜絕管理盲點(diǎn)。開展一次排查安全隱患活動(dòng)，在危險(xiǎn)水域的入口醒目位置，設(shè)立警示牌。創(chuàng)辦宣傳欄宣傳防溺水知識(shí)。開展一次防溺水安全主題教育集體競(jìng)賽及承諾簽名活動(dòng)。針對(duì)摸排的實(shí)際情況成立巡壩小組，每天中午及下午定期巡邏查看。 四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打1120求救。動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。 連坪瑤族鄉(xiāng)中心完小連坪完小疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案為提高全校師生疾病預(yù)防能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)：普及全體師生公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。建立疾病預(yù)防的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保疾病事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作措施：預(yù)防為主，常備不懈。宣傳流行性疾病防治知識(shí)，提高全體師生的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑。建立組織，明確職責(zé)。成立預(yù)防小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)組成員、校醫(yī)、各班班主任為組員，由校長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮、組織協(xié)調(diào)，切實(shí)做好對(duì)突發(fā)疾病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作。主要職責(zé)如下：在校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)各班突發(fā)事件、疾病防治的各項(xiàng)工作。監(jiān)測(cè)、匯總和收集突發(fā)事件的信息和疾病防治情況。根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)。建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度。三、突發(fā)事件預(yù)防：學(xué)校建立健全突發(fā)事件機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。學(xué)校將衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全組織落實(shí)情況納入教師的綜合考核中，并定期與不定期檢查。食堂工作人員持證上崗，穿戴整潔并注意個(gè)人衛(wèi)生，定點(diǎn)采購食品，并建立驗(yàn)收制度，生熟分開，餐具消毒并作好記錄。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，清除廁所內(nèi)的污垢，防止污染環(huán)境和水源。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生工作大檢查，對(duì)每次檢查情況報(bào)告給校長(zhǎng)，并作好記錄。四、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防病、抗病能力。廣大教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，利用學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗、廣播等大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的有關(guān)知識(shí)，提高師生的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。各班教育學(xué)生不買無照、無證商販的食品。廣大教師認(rèn)真組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)抵抗力。五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告：建立監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。班主任對(duì)本班學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、登記，由唐欣喜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、登記，對(duì)缺勤師生，要查明原因，并進(jìn)行跟蹤觀察。建立報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行疾病預(yù)防報(bào)告制度，對(duì)學(xué)生中突發(fā)事件，要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。對(duì)傳染病爆發(fā)、流行期間，實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，對(duì)隱報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的要追究責(zé)任，同時(shí)追究第一責(zé)任人。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)：實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。學(xué)校采取防治措施。傳染病流行時(shí)要登記、追蹤管理，加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣，采取消毒措施。加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫。連坪完小預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案 春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，為了提高我校預(yù)防和控制手足口病的能力和水平，減輕或者消除手足口病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《資興市教育局關(guān)于手足口病防控工作方案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 一、成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李向前副組長(zhǎng)：袁福東 袁福東 組 員：樊聞秀 劉衛(wèi)文及各班班主任 二、做好晨檢檢查工作。 各班班主任在早自習(xí)上課時(shí)，要檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。對(duì)未到校上課的學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況。做好學(xué)生的晨檢檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)學(xué)生的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其到醫(yī)院檢查并在家休息。三、加大宣傳力度。 通過校園黑板報(bào)、班會(huì)、健康教育課等向?qū)W生講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解手足口病的傳染途徑、發(fā)病癥狀、重點(diǎn)掌握預(yù)防措施。召開一次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校將聯(lián)系鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生來校，利用家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家校配合做好預(yù)防工作。 四、做好衛(wèi)生消毒工作。 開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校要定期進(jìn)行大掃除，并做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校購買84消毒液和漂白粉，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所進(jìn)行消毒。做好對(duì)教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。