【總結】復習:??細菌沒有成形的細胞核;?真菌有成形的細胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質和能量,導致
2024-11-10 13:03
【總結】人教版八年級上冊生物學導學案課題§動物在自然界中的作用課型新授學習目標知識目標:能說出動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。能力目標:通過資料搜集、分析活動,提高分析能力、解決問題的能力。情感目標:
2024-12-09 14:10
【總結】復習:??細菌沒有成形的細胞核;?真菌有成形的細胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質和能量,導致水果
2024-11-11 02:11
【總結】1.概念自然界存在的各種元素中,約20種左右的元素為人體必需,除碳、氫、氧、氮主要以有機化合物存在外,其余統(tǒng)稱無機鹽(礦物質/灰分,minerals)常量元素(macroelements)微量元素(microelements)礦物質(mineral)體內含量較多的元素。鉀、
2025-07-22 09:42
【總結】八年級生物學上冊第四章第二節(jié)細菌bacteria第二節(jié)細菌八年級生物學上冊第四章第二節(jié)細菌教學目標⑴知道細菌發(fā)現(xiàn)經歷了幾個階段、每個階段的代表人物是誰?⑵通過觀察并能區(qū)分不同細菌種類的形態(tài)、特征和大小。⑶能夠說出細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式,并知道不同細菌其營養(yǎng)方式和生活方式的差
2024-12-08 17:31
【總結】第二章自然界中的物質運動和能量交換(中圖版)第二節(jié)水的運動(第一課時)----水循環(huán)?教學目標:?知識與技能:認識水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義?過程與方法:結合水循環(huán)示意圖掌握水循環(huán)的過程?情感、態(tài)度與價值觀:1、用運動
2024-11-24 17:32
【總結】下列生活中的物質,哪些含有碳元素?呼吸作用表達式為呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳之間有什么關系?分析上述兩個表達式,你有什么發(fā)現(xiàn)?光合作用的表達式為有機物+氧氣==========二氧化碳+水+能量酶二氧化碳+水==========有機物(淀粉)+氧氣光葉綠素
2024-11-09 12:18
【總結】第三章動物在自然界中的作用動物:大熊貓這是一個生機盎然的世界……大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了動物,將會怎樣呢??、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。?。?。美國科普作家蕾切爾·卡遜曾于1962年出版了一本書《寂靜的春天
2025-06-20 20:25
【總結】第八章微生物在自然界物質循環(huán)中的作用第一節(jié)碳素循環(huán)中微生物的作用一、纖維素的分解等第二節(jié)氮素循環(huán)中微生物的作用一、氨化作用二、硝化作用三、反硝化作用四、生物固氮第一節(jié)碳素循環(huán)中微生
2025-01-13 23:05
【總結】第二節(jié)、土壤、空氣、水中的微生物一、土壤中的微生物二、空氣中的微生物
2025-07-24 17:53
【總結】第四節(jié)細菌(xìjūn)和真菌在自然界中的作用,第一頁,共二十一頁。,一、學習目標:P79-83、知識目標1、知1、描述細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用;2、列舉細菌和真菌對其他生物的影響。二、能力目標:...
2024-11-13 22:47
【總結】電學八年級(下)04~05初二年級思考與回顧:1、什么是電?2、冬天,空氣較干燥,當用塑料梳子梳頭發(fā),會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?從本質上看,電是如何產生的?3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢?靜電現(xiàn)象摩擦起電接觸起電
2025-08-05 10:49
【總結】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構成?從數量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結】點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應用CS2洗滌。
2024-11-11 06:07
【總結】第3節(jié)硫的轉化第一課時自然界中的硫探究誘思,思考如何洗滌試管壁上附著的硫?提示:硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,所以應用CS2洗滌。Fe、Cu分別與Cl2、S的反應,找出規(guī)律并思考:(1)Cl2和S的氧化性誰的更強?(2)能否由單質直接化合得到FeCl2、CuS?提示:
2024-10-14 16:15