品牌學(xué)校創(chuàng)建實施計劃方案(編輯修改稿)
2025-05-28 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工的建議和意見，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度。設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。重視少代會、婦代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用。定期召開家長會會議，聽取家長們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和建議，幫助學(xué)校全面的發(fā)展。 學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化。在管理、服務(wù)、育人方面，創(chuàng)建一支好的領(lǐng)導(dǎo)班子：決策民主、思路清晰、以人為本、人盡其才、心系教育、鑄造師魂；一支好的專業(yè)隊伍：視校如家、團結(jié)互助、銳意進取、勇于拼搏、樂于反思、勤于鉆研；樹立良好的工作作風(fēng)：愛崗敬業(yè)、教風(fēng)端正、創(chuàng)新教學(xué)、善于總結(jié)、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)求質(zhì)量；突現(xiàn)明顯的工作績效：校貌整潔、設(shè)施完善、課堂活躍、質(zhì)量滿意、勤奮刻苦、資料規(guī)范；建立科學(xué)的考評體系：制度健全、考評民主、考核公正、尊重過程、注重結(jié)果、講求實效。實現(xiàn)一流的教師隊伍、一流的管理水平、一流的育人環(huán)境、一流的辦學(xué)質(zhì)量。依法治校、以德治校、專家引校、科研興校、質(zhì)量強校。 （四）加強教師隊伍建設(shè) 加強制度建設(shè)。健全、完善《教學(xué)反思制度》、《名師培養(yǎng)制度》、《教師成長檔案袋制度》，鼓勵教師撰寫教后記、教學(xué)案例、教學(xué)日記。發(fā)揮教師先鋒模范帶頭作用，積極爭做師德楷模、教學(xué)骨干、科研能手、服務(wù)標兵。 促進個人發(fā)展。教師有個人發(fā)展計劃，自覺提高學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、課程開發(fā)能力、信息技術(shù)開發(fā)應(yīng)用能力，積極撰寫科研成果，有個人論文專著。 堅決落實教師的“十心”工程：對待事業(yè)要忠心，對待兒童有愛心，教育兒童要精心，服務(wù)兒童要全心，個別教育要耐心，教育科研有恒心，家長工作要盡心，班級工作要齊心，服務(wù)教學(xué)要熱心，同事之間要關(guān)心。以微笑面對他人，讓校園充滿陽光。 （五）、關(guān)注學(xué)生發(fā)展 加強班隊文化建設(shè)。深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)新的《學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭做“日常行為規(guī)范達標生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動為載體，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步。 強化學(xué)生綜合素質(zhì)。通過全體教職工的努力，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率達 100，優(yōu)秀率達 60；健康素質(zhì)合格率達 100，優(yōu)秀率達 60，各類競賽獲獎率高。竭力培育學(xué)生積極的個性發(fā)展追求，豐厚堅實的持續(xù)發(fā)展能力。 （六）深化推進課程改革 加強校本課程實施。結(jié)合《云南省地方
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