人文學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-05-27 09:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 核評(píng)價(jià)方式，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引入科學(xué)化軌道；建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，努力形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。（二）活動(dòng)內(nèi)容建立學(xué)習(xí)型黨組織。2010年是全面落實(shí)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作的重要一年。為全面貫徹、落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精神，切實(shí)按照黨的執(zhí)政能力的要求，建立和完善黨員學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)將從以下幾方面入手：。（1）院領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭抓學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、方案，形成學(xué)習(xí)制度。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要突出“一把手”抓方案制定、抓內(nèi)容落實(shí)、抓學(xué)習(xí)效果，抓住特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型、指導(dǎo)工作，形成真學(xué)、常學(xué)、善學(xué)、深學(xué)的風(fēng)氣。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深入研究新形勢(shì)下高等學(xué)校黨支部工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)本院的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、發(fā)展后勁等進(jìn)行研討，形成改進(jìn)思路與舉措，探索新時(shí)期黨支部工作的新思路、新辦法，進(jìn)一步提高我院黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。（2）“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”（黨性教育＋技能培育），充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。支部定于2010年“十一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。（3）“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。在黨員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升工作水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)幫助師生員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。（4）舉辦黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦黨的知識(shí)競(jìng)賽，提高黨務(wù)理論知識(shí)水平和政治素養(yǎng)。扎實(shí)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。為了更好抓好“三風(fēng)”建設(shè)，做到“教書(shū)育人、端正教風(fēng)，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，自我約束、改進(jìn)作風(fēng)”。人文學(xué)院將從以下幾個(gè)方面著手：（1） “爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)?！叭L(fēng)建設(shè)”大力開(kāi)展教學(xué)標(biāo)兵和愛(ài)心標(biāo)兵活動(dòng)。教學(xué)標(biāo)兵：黨員教師要帶頭提高教學(xué)科研、實(shí)踐能力水平，優(yōu)化教風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，形成良好校風(fēng)；愛(ài)心標(biāo)兵：黨員教師要秉承以生為本的理念，以“學(xué)為人師、行為世范”為核心，以崇高的人格魅力影響學(xué)生，營(yíng)造教書(shū)育人的濃厚氛圍。（2）爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手活動(dòng)。適時(shí)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)觀摩、教師技能大賽、精彩課堂、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比等教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合青年教師手拉手工程，以青年教師講課大賽活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升青年教師教學(xué)水平，在全院形成濃厚的學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師自身素質(zhì)與能力，形成良好的教風(fēng)。以學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽為平臺(tái)，以全國(guó)“數(shù)學(xué)建模大賽”為載體，黨員教師帶頭擔(dān)任指導(dǎo)教師，推動(dòng)我院學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作再上一個(gè)臺(tái)階。（3）大力創(chuàng)建黨員先鋒崗以創(chuàng)建黨員先鋒崗為主要載體，引導(dǎo)廣大師生黨員圍繞學(xué)校中心工作、立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。分類設(shè)崗。按照“符合黨員意愿、符合組織要求，有利于黨員發(fā)揮作用”的原則，采取黨員申報(bào)、民主討論、組織認(rèn)定的程序，為每一名黨員確定一個(gè)先鋒崗位。按教職工和學(xué)生分類設(shè)置黨員先鋒崗，教職工黨員設(shè)立教學(xué)、科研、管理、服務(wù)先鋒崗等，學(xué)生黨員設(shè)立學(xué)生黨員先鋒崗，明確各崗位要求。公示明崗。通過(guò)黨員掛牌上崗、黨員形象上墻、上網(wǎng)公示等形式，向群眾公開(kāi)黨員先鋒崗的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，接受群眾監(jiān)督。實(shí)踐履崗。加強(qiáng)對(duì)黨員先鋒崗的管理，向黨員提出明確要求，引導(dǎo)黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部要按照責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的原則，為黨員創(chuàng)建先鋒崗提供必要條件?？己嗽u(píng)崗。黨支部根據(jù)爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”共產(chǎn)黨員的目標(biāo)要求，制定黨員先鋒崗考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，組織黨員定期述職，將
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