【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不如回家賣紅薯。”女：這話聽(tīng)起來(lái)咋這么耳熟，誰(shuí)說(shuō)的？男：當(dāng)然是我說(shuō)的啦，不過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題最有發(fā)言權(quán)的，應(yīng)該是今天在座的三位班長(zhǎng)了女：好，下面就進(jìn)入我們今天訪問(wèn)的第二個(gè)環(huán)節(jié)：各抒己見(jiàn)，一決高下!（三位班長(zhǎng)分別談自己對(duì)班長(zhǎng)本職工作的理解，主持人可根據(jù)不同情境、每位班長(zhǎng)所說(shuō)的不同內(nèi)容隨機(jī)發(fā)問(wèn)、應(yīng)對(duì)，力求場(chǎng)上氣氛熱烈、活躍，避免冷場(chǎng)）　女：我從他們當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)中得出一個(gè)結(jié)論，就是做班長(zhǎng)的境界首先得高，首先得想著班集體，想著別的同學(xué)，最后才能想到自己?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∧校夯蛘吒纱嗖幌胱约?，象班里的焦裕祿。不過(guò)這班長(zhǎng)可不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)上的，女：那你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)上的，是不是老師一點(diǎn)你腦門子：你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，你就當(dāng)上了？男：是，因?yàn)榘嘀魅问俏叶藡?。女：感情我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)是因?yàn)榘嘀魅尾皇俏叶藡屟?！男：開(kāi)個(gè)玩笑，女：我記得我在初中二年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任老師讓我們班里一位學(xué)習(xí)最差、最調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)當(dāng)上了班長(zhǎng)，那位男同學(xué)個(gè)子老大我們都　嚇壞了，有相當(dāng)一段時(shí)間我們班的紀(jì)律都特好。男：肯定你們班紀(jì)律太差，班主任不得已才出此下策，以毒攻毒，以其人之道還治其人之身。女：去你的，我們還是請(qǐng)我們的場(chǎng)上嘉賓對(duì)此各抒己見(jiàn)吧。，嘉賓：評(píng)價(jià)這種競(jìng)選班長(zhǎng)的利弊，給予正確的引導(dǎo)。男：看來(lái)差等生當(dāng)班長(zhǎng)這也太個(gè)例了，這個(gè)班主任才是他二舅媽呢!好了，我們來(lái)問(wèn)問(wèn)三位班長(zhǎng)都是怎么當(dāng)上的？女：噢，都是參加全班競(jìng)選當(dāng)上的，象競(jìng)選總統(tǒng)那樣。男：是不是很緊張、很辛苦。女：有沒(méi)有很嚴(yán)格的競(jìng)選條件要求？　男：那好，接下來(lái)進(jìn)入今天節(jié)目的第三個(gè)環(huán)節(jié)，我們請(qǐng)每位班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)一次競(jìng)選演講，時(shí)間每人兩分鐘。精采時(shí)刻，舍我其誰(shuí)!女：好，我們首先從第一位班長(zhǎng)開(kāi)始。　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次競(jìng)選演講）男：下面就請(qǐng)我們的四位評(píng)委分別點(diǎn)評(píng)每一位的演講，可以向每一位班長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，并且最后要告訴我們?nèi)绻氵x班長(zhǎng)的話，你會(huì)選擇哪一位。女：好首先請(qǐng)我們的這位嘉賓同學(xué)點(diǎn)評(píng)。（依次為家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、專家）男：三位班長(zhǎng)再次體驗(yàn)了一下當(dāng)初緊張激烈的競(jìng)選時(shí)刻，四位嘉賓也分別選擇了不同的班長(zhǎng)，但這并不是我們的最終結(jié)果，誰(shuí)將成為我們今天節(jié)目的最優(yōu)秀班長(zhǎng)。女：我們將拭目以待。男：好了接下來(lái)我們進(jìn)入今天節(jié)目的第四個(gè)環(huán)節(jié)：絕對(duì)現(xiàn)場(chǎng)，智慧挑戰(zhàn)！女：我們將給出六道（暫定）能力測(cè)試題，現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)下我們的三位班長(zhǎng)，看看誰(shuí)解決問(wèn)題的方法更智慧、更有創(chuàng)意。男：第一題：在課間十分鐘休息時(shí)間，突然有兩位個(gè)子很高身體也很壯實(shí)的男生，因?yàn)榘l(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手打起架來(lái)，眾人都不知所措，此時(shí)你將會(huì)采取什么措施盡快將這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)平息下來(lái)?！　。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）男：第二題：假如今天該輪到一位女生值日，打掃廁所，比如輪到她值日打掃廁所（指女主持人），可她就是不去，但是廁所又必須有人去掃，此時(shí)你該怎么辦？　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）女：第三題：如果你們班有一位同學(xué)早晨上課總是遲到，他總是遲到（指男主持人），你們班總是因他而被扣分，影響班級(jí)榮譽(yù)，你將采取什么辦法改變他，使他今后將不再遲到？　　（三位班長(zhǎng)依次回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）男：第四題：班里男女兩位同學(xué)因?yàn)樵鐟賳?wèn)題，成績(jī)下降、考試被“掛”影響了學(xué)習(xí)，三位班長(zhǎng)將如何來(lái)調(diào)和這個(gè)看起來(lái)似乎不可調(diào)和的“矛盾”？女：哎，這下可有好戲看了　　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）男：第五題：假如你已經(jīng)盡了自己最大的努力，但是收效并不是很好，同學(xué)們對(duì)你好有抱怨，班主任不但對(duì)你沒(méi)有理解，反而批評(píng)你工作沒(méi)做好，你心里有好多的委曲，此時(shí)你會(huì)怎么做？女：會(huì)不會(huì)跟爸媽哭鼻子，或者跟班主任老師說(shuō)我不干了，不當(dāng)班長(zhǎng)了？男：沒(méi)有呵，（笑），那你們說(shuō)說(shuō)你們都是怎么做的？　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）女：第六道題，也就是最后一道題，不是由我們來(lái)出，而是讓你們自己給自己出，每一位班長(zhǎng)把自己工作中遇到過(guò)的自己認(rèn)為是最難解決的一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，讓其他兩位班長(zhǎng)回答解決，看看誰(shuí)的辦法更令你滿意，好，先從第一位班長(zhǎng)開(kāi)始！　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次出題回答，四位嘉賓依次點(diǎn)評(píng)）　?。恳坏李}的回答點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，主持人都可根據(jù)不同情境、每位班長(zhǎng)和評(píng)委所說(shuō)的不同內(nèi)容隨機(jī)發(fā)問(wèn)、應(yīng)對(duì)，力求場(chǎng)上氣氛熱烈、活躍，避免冷場(chǎng)）男：看來(lái)這班長(zhǎng)真不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)好的，需要通過(guò)自己的努力，品學(xué)兼優(yōu)，在各個(gè)方面都能給同學(xué)們做出表率，同學(xué)們才擁護(hù)你、支持你、信任你，你才能把工作做好。女：說(shuō)到這兒，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的三位班長(zhǎng)，在當(dāng)班長(zhǎng)期間，最難忘或者說(shuō)記憶最深刻的一件事情（合）：心中故事，聽(tīng)你講述?。ㄈ话嚅L(zhǎng)講述在當(dāng)班長(zhǎng)期間，最難忘或者說(shuō)記憶最深刻的一件事女：看來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，不光有風(fēng)光的一面，還有不少苦衷呢。你們當(dāng)班長(zhǎng)這些年，還有這么多委曲，你們都跟爸媽訴過(guò)苦沒(méi)有，他們有沒(méi)有心疼你們，寶貝呀，咱不當(dāng)這班長(zhǎng)了，咱自己個(gè)兒　考上清華、北大得了，浪費(fèi)時(shí)間和精力管那些閑事干嘛！男：是呵，我就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在，一些中學(xué)生為了中考、高考，班里的同學(xué)誰(shuí)也不想當(dāng)班長(zhǎng)，讓班主任老師還挺為難的女：不過(guò)我聽(tīng)了三位班長(zhǎng)都講自己最難忘的一件事情。我對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)的感受和體會(huì)是：我努力著，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；我工作著，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；我奉獻(xiàn)著，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)；同樣我快樂(lè)著，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。男：你的體會(huì)真是太深刻、太精采了，讓我們?cè)僖淮喂恼茖?duì)他們每個(gè)人的敬業(yè)精神表示我們的敬意。女：因?yàn)樵诒酒诠?jié)目中有三位班長(zhǎng)的參與，通過(guò)我們?cè)O(shè)置的四個(gè)不同的游戲環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)在就將評(píng)出本期訪問(wèn)的最優(yōu)秀班長(zhǎng)，我們現(xiàn)在請(qǐng)我們場(chǎng)上嘉賓將你們認(rèn)為本期訪問(wèn)的最優(yōu)秀班長(zhǎng)的名字寫在題板上，觀眾朋友，電視機(jī)前的同學(xué)們，如果你的答案與的答案一致的話，前十位答對(duì)的朋友將獲得我們節(jié)目的一份精美紀(jì)念品，手機(jī)用戶請(qǐng)拔打********，小靈通用戶請(qǐng)拔打********，座機(jī)用戶請(qǐng)拔打********，男：好，我們現(xiàn)在請(qǐng)我們場(chǎng)上嘉賓亮出題板，得票最多的是***女：那么最優(yōu)秀班長(zhǎng)就是***學(xué)校**年級(jí)的***班長(zhǎng)，祝賀你，你將獲得我們欄目給出的一份精美禮物。男：同時(shí)其他兩位班長(zhǎng)也將獲得我們欄目給出的一份精美禮物。感謝二位的參與支持。女：其實(shí)，今天我們邀請(qǐng)三位班長(zhǎng)來(lái)到《陽(yáng)光訪問(wèn)》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，就是想通過(guò)你們，說(shuō)說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)的心里話，講講當(dāng)班長(zhǎng)的尋常事男：好了，在我們節(jié)目將要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)我們的三位班長(zhǎng)用最簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言總結(jié)一下自己當(dāng)班長(zhǎng)的肺腑感言和成長(zhǎng)收獲（合）：真情表白，實(shí)實(shí)在在！女：好，謝謝三位班長(zhǎng)，謝謝三位班長(zhǎng)今天參與我們的節(jié)目。陽(yáng)光訪問(wèn)男：訪問(wèn)中有故事，故事里有陽(yáng)光女：在節(jié)目的最后，＊＊＊學(xué)校的＊＊＊樂(lè)隊(duì)和我們的三位班長(zhǎng)，一起合作來(lái)表演一曲校園民謠——班長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)，大家歡迎?。ㄒ魳?lè)起。音樂(lè)聲中）男女：觀眾朋友們，下期節(jié)目，我們?cè)僖?jiàn)！樣片方案（二）(觀點(diǎn)版)（開(kāi)場(chǎng)：搖臂從＜陽(yáng)光訪問(wèn)＞欄目招牌搖起給大全景切主持人上場(chǎng)主持人男女（上場(chǎng)）：陽(yáng)光訪問(wèn)，快樂(lè)成長(zhǎng)！男：電視機(jī)前的觀眾朋友們、同學(xué)們大家好，又一期的陽(yáng)光訪問(wèn)和您見(jiàn)面了。女：感謝您的收看和支持，我是＜陽(yáng)光訪問(wèn)＞的主持人＊＊＊，男：我是＜陽(yáng)光訪問(wèn)＞的主持人＊＊＊女：每一期的《陽(yáng)光訪問(wèn)》，我們都會(huì)講述不同的故事，訪問(wèn)不同的主題男：我們今天的訪問(wèn)主題是：我是班長(zhǎng)――女：――你是班長(zhǎng)嗎？男：不瞞你說(shuō)，上大學(xué)的時(shí)候，還真當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng)。女：看把你美的，要說(shuō)這班長(zhǎng)可不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)上的男：那當(dāng)然啦女：我上學(xué)的時(shí)候，從幼兒班到大學(xué)，念了十幾年書，當(dāng)過(guò)文藝委員，當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表，還真沒(méi)當(dāng)過(guò)這班長(zhǎng)，那會(huì)兒特崇拜當(dāng)班長(zhǎng)的男：感情班長(zhǎng)也有粉絲啊。女：那是男：不過(guò)今天你應(yīng)該感到特別的幸運(yùn)，因?yàn)榻裉煳覀円幌伦泳驼?qǐng)來(lái)了三位班長(zhǎng)女：好，有請(qǐng)今天《陽(yáng)光訪問(wèn)》的三位班長(zhǎng)上場(chǎng)男：每一位上場(chǎng)的班長(zhǎng)，都將帶給我們一分鐘的個(gè)性展示女：亮出風(fēng)采，你最精彩！男：好，有請(qǐng)第一位班長(zhǎng)上場(chǎng)（環(huán)節(jié)A：真我風(fēng)采 三位不同風(fēng)格、不同個(gè)性的班長(zhǎng)（男2女1）依次亮相亮相內(nèi)容：學(xué)校、年級(jí)、任職時(shí)間、座佑銘等主持人可根據(jù)不同情境、每位班長(zhǎng)所說(shuō)的不同內(nèi)容隨機(jī)發(fā)問(wèn)、應(yīng)對(duì)，力求場(chǎng)上氣氛熱烈、活躍，避免冷場(chǎng)）女：好了，三位班長(zhǎng)做了精彩的自我亮相，接下來(lái)介紹今天到場(chǎng)的四位特邀嘉賓男：教育心理學(xué)專家＊＊＊，歡迎你女：山西省特級(jí)教師、＊＊學(xué)校校長(zhǎng)＊＊＊，歡迎你男：家長(zhǎng)代表＊＊＊，感謝您參與我們的節(jié)目，謝謝！女：學(xué)生代表＊＊＊學(xué)校＊＊＊，也感謝您參與我們的節(jié)目，謝謝！男：今天我們還特別邀請(qǐng)了＊＊學(xué)校的＊＊樂(lè)隊(duì)為我們今天的訪問(wèn)助興！女：他們是鼓手＊＊＊、電貝斯手＊＊＊、電子琴＊＊＊，謝謝你們男：在我們本期訪問(wèn)的節(jié)目中，他們還要為我們獻(xiàn)上精采的節(jié)目，謝謝！女：剛才三位班長(zhǎng)的精采亮相，讓我產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，那就是沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)們知不知道班長(zhǎng)每天都在干些什么工作？我們問(wèn)問(wèn)我們的這位嘉賓同學(xué)。嘉賓同學(xué)：其實(shí)不是很清楚，大概是上傳下達(dá)之類的吧。女：讓我們聽(tīng)聽(tīng)場(chǎng)外的同學(xué)們知不知道班長(zhǎng)每天都在干些什么工作？來(lái)看一段短片：（外景采訪學(xué)生：對(duì)班長(zhǎng)工作都有哪些了解？）男：看來(lái)都是不甚了了、一知半解的。女：你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)你肯定知道的啦男：那當(dāng)然，有句話說(shuō)得好，“當(dāng)班長(zhǎng)不為同學(xué)們做主，不如回家賣紅薯?！迸哼@話聽(tīng)起來(lái)咋這么耳熟，誰(shuí)說(shuō)的？男：當(dāng)然是我說(shuō)的啦，不過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題最有發(fā)言權(quán)的，應(yīng)該是今天在座的三位班長(zhǎng)了（三位班長(zhǎng)分別談自己對(duì)班長(zhǎng)本職工作的理解，主持人可根據(jù)不同情境、每位班長(zhǎng)所說(shuō)的不同內(nèi)容隨機(jī)發(fā)問(wèn)、應(yīng)對(duì)，力求場(chǎng)上氣氛熱烈、活躍，避免冷場(chǎng)）　女：我從他們當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)中得出一個(gè)結(jié)論，就是做班長(zhǎng)的境界首先得高，首先得想著班集體，想著別的同學(xué)，最后才能想到自己?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∧校夯蛘吒纱嗖幌胱约?，象班里的焦裕祿。女：那會(huì)不會(huì)有同學(xué)不想當(dāng)班長(zhǎng)了，你想呵，別人都在拼命學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考清華、北大，考重點(diǎn)高中，班長(zhǎng)還得干這干哪的，多耽誤工夫呀。學(xué)校又不會(huì)因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，考大學(xué)的時(shí)候多給你幾分。男：我們現(xiàn)場(chǎng)嘉賓就有位家長(zhǎng)，給我們說(shuō)說(shuō)你想不想讓你的孩子當(dāng)班長(zhǎng)。嘉賓家長(zhǎng)：說(shuō)實(shí)話，不是很想，但是―――女：就這個(gè)問(wèn)題呢，我們也做了一個(gè)場(chǎng)外調(diào)查，來(lái)看一個(gè)短片。（外景采訪家長(zhǎng)：是否愿意讓孩子當(dāng)班長(zhǎng)外景采訪學(xué)生：是否愿意當(dāng)班長(zhǎng)）男：看來(lái)確實(shí)有學(xué)生和家長(zhǎng)不愿意當(dāng)班長(zhǎng)，我們的校長(zhǎng)和專家是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？校長(zhǎng)：在學(xué)校班長(zhǎng)應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師和學(xué)生溝通的橋梁紐帶，能培養(yǎng)鍛煉各方面的素質(zhì)和能力，尤其是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力。選班長(zhǎng)的原則―――專家：當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中一次非常難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)是非常有益的。女：這么難得的鍛煉機(jī)會(huì)，看來(lái)還是要當(dāng)班長(zhǎng)男：不過(guò)這班長(zhǎng)可不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)上的，女：你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)上的，是不是老師一點(diǎn)你腦門子：你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，你就當(dāng)上了？男：是，因?yàn)榘嘀魅问俏叶藡?。女：感情我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)是因?yàn)榘嘀魅尾皇俏叶藡屟剑∧校洪_(kāi)個(gè)玩笑，女：我記得我在初中二年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任老師讓我們班里一位學(xué)習(xí)最差、最調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)當(dāng)上了班長(zhǎng)，那位男同學(xué)個(gè)子老大，我們都　嚇壞了，有相當(dāng)一段時(shí)間我們班的紀(jì)律都特好。男：肯定你們班紀(jì)律太差，班主任不得已才出此下策，以毒攻毒，以其人之道還治其人之身。女：去你的，我們還是請(qǐng)我們的場(chǎng)上嘉賓對(duì)此各抒己見(jiàn)吧。，嘉賓：評(píng)價(jià)這種競(jìng)選班長(zhǎng)的利弊，給予正確的引導(dǎo)。男：看來(lái)差等生當(dāng)班長(zhǎng)這也太個(gè)例了，這個(gè)班主任才是他二舅媽呢!好了，我們來(lái)問(wèn)問(wèn)三位班長(zhǎng)都是怎么當(dāng)上的？女：有沒(méi)有很嚴(yán)格的競(jìng)選條件要求？　男：那好，接下來(lái)我們就請(qǐng)每位班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)一次競(jìng)選演講，時(shí)間每人兩分鐘。女：好，我們首先從第一位班長(zhǎng)開(kāi)始。　?。ㄈ话嚅L(zhǎng)依次競(jìng)選演講）男：下面就請(qǐng)我們的四位評(píng)委分別點(diǎn)評(píng)每一位的演講，可以向每一位班長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，并且最后要告訴我們?nèi)绻氵x班長(zhǎng)的話，你會(huì)選擇哪一位。女：好首先請(qǐng)我們的這位嘉賓同學(xué)點(diǎn)評(píng)。（依次為家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、專家）男：四位嘉賓分別選擇了不同的班長(zhǎng)，三位班長(zhǎng)也再次體驗(yàn)了一下當(dāng)初緊張激烈的競(jìng)選時(shí)刻。女：可我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)就特輕松，我小外甥今年四年級(jí)，他們班有個(gè)同學(xué)在競(jìng)選前一天晚上，老爸親自陪同，請(qǐng)班里所有同學(xué)去肯德基搓了一頓，結(jié)果第二天競(jìng)選成功，輕而易舉當(dāng)上了班長(zhǎng)。我的小外甥舉雙手同意，巴不得每個(gè)月選一回班長(zhǎng)，每個(gè)月肯德基搓了一頓。男：現(xiàn)在的孩子，什么招術(shù)都學(xué)會(huì)了嘉賓：評(píng)價(jià)這種競(jìng)選班長(zhǎng)的利弊，給予正確的引導(dǎo)。女：我聽(tīng)說(shuō)還有一種當(dāng)班長(zhǎng)的方法，就是挨個(gè)兒輪，今天他，明天你，后天就該我了，象我這沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，又想當(dāng)班長(zhǎng)的也能過(guò)把班長(zhǎng)癮。男：都是當(dāng)不上班長(zhǎng)給急的，什么招都想出來(lái)了。嘉賓：評(píng)價(jià)這種競(jìng)選班長(zhǎng)的利弊，給予正確的引導(dǎo)。女：看來(lái)班長(zhǎng)真不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)上的，需要通過(guò)自己的努力，品學(xué)兼優(yōu)，在各個(gè)方面都能給同學(xué)們做表率的好學(xué)生才有資格競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)，同學(xué)們才擁護(hù)你、信任你，才愿意把心里話告訴你。男：說(shuō)到這兒，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的三位班長(zhǎng)，在當(dāng)班長(zhǎng)期間，最難