畢業(yè)離校系列活動策劃案(草稿)(編輯修改稿)
2025-05-27 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)術(shù)科研報(bào)紙、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等4) 工具書類，包括四六級考研單詞、詞典等5) 學(xué)習(xí)用品，包括磁帶、CD等6) 文具衣物及生活用品1) 衣物，包括外衣、鞋子、圍巾、手套等2) 蓋被、墊背、床單、枕頭、涼席、蚊帳等床上用品3) 臺燈、衣架、暖壺等4) 其他生活用品其他學(xué)習(xí)生活用品（4）捐贈物品處理1）贈送學(xué)弟學(xué)妹（主要方式）時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人待定通過同濟(jì)論壇發(fā)帖、人人網(wǎng)、畢業(yè)生、印制宣傳海報(bào)等方式將書籍傳遞活動的信息傳遞給學(xué)弟學(xué)妹，在指定時(shí)間指定贈書點(diǎn)進(jìn)行傳遞，邀請學(xué)弟學(xué)妹前來自由挑選有用書籍，每日活動結(jié)束后做好記錄。2）捐贈社區(qū)圖書館amp。希望小學(xué)（支教團(tuán)隊(duì)）時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人待定對于學(xué)弟學(xué)妹挑選剩下的書籍，組織各社區(qū)圖書館的相關(guān)負(fù)責(zé)人和支教團(tuán)隊(duì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，前來挑選有用書籍，并做好相關(guān)記錄。3）剩余書籍處理時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人待定對于捐贈剩余的舊書，進(jìn)行廢品回收?；厥账萌绻^少則計(jì)入整個(gè)畢業(yè)離?；顒淤~目，作為公共活動經(jīng)費(fèi)；如較多則捐給貧困地區(qū)。詳細(xì)做好相關(guān)記錄，做到賬目公開。4）由支教師生代表同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院向貧困地區(qū)贈送書籍、衣物以及日常生活用品。時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人待定2012年4月（視具體情況待定）本活動所需人力資源主要來源于文明離?；顒踊I備委員會、執(zhí)行委員會和面向各個(gè)年紀(jì)招募的志愿服務(wù)人員，具體人員分工有：宣傳人員，場地（物品存放點(diǎn)、贈書點(diǎn)）聯(lián)系、布置人員，物品收集、整理、分類、記錄人員，贈書點(diǎn)工作人員。物力資源方面包括：活動場地（物品存放點(diǎn)、贈書點(diǎn)），贈書點(diǎn)必要設(shè)備等。1) 宣傳費(fèi)用：宣傳板、橫幅、海報(bào)、宣傳單等500元2) 必要辦公用品、物品包裝箱500元共計(jì)：1000元。1) 配合執(zhí)行委員會各個(gè)部門加強(qiáng)對活動的前期宣傳，做好志愿工作人員的招募工作。2) 做好人員組織和分工，按部就班進(jìn)行工作，在活動開始前對捐贈數(shù)量和規(guī)模進(jìn)行預(yù)估，合理規(guī)劃場地、調(diào)配人力。3) 對于募捐到的物品及時(shí)、清晰地做好分類工作，對于物品的進(jìn)出均要嚴(yán)格登記造冊，并在活動結(jié)束后進(jìn)行公示。4) 協(xié)調(diào)好場地設(shè)備等各方面的關(guān)系，保證活動的秩序和場地的整潔?！ ∮H愛的畢業(yè)生同學(xué)們： 你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，土木工程學(xué)院向全院畢業(yè)生發(fā)出倡議： 你們將手中閑置書籍、衣物以及日常生活用品捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生和貧困地區(qū)的孩子們提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助?！ 侨祟愡M(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書閑置，相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。樣板一： 春去秋來，寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，一批年輕的土木人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設(shè)的生力軍。 離開母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問題，“離校前我能為母校做點(diǎn)什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報(bào)答母校的共同愿望。 或許，有人說：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒有收入來源，報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn)？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢條件我們有學(xué)過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報(bào)答母校最好的行動起點(diǎn)。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情，表達(dá)的是我們對母校的眷戀和感激之情。讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧！樣板二： 四年年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年
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