畢業(yè)離校系列活動(dòng)策劃案(草稿)-資料下載頁(yè)
2025-04-30 03:03本頁(yè)面
【正文】 注前兩項(xiàng)開(kāi)銷(xiāo)需根據(jù)征集作品集數(shù)量、質(zhì)量及具體排版確定，這里不再列出。共計(jì)（元）265元（不計(jì)前兩項(xiàng)）待定活動(dòng)主要有一下兩項(xiàng)，我們主要考慮到經(jīng)費(fèi)開(kāi)銷(xiāo)問(wèn)題，如果可以批準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)，將另行調(diào)整原有活動(dòng)時(shí)間安排。（1）優(yōu)秀征文集攝影作品展采用報(bào)刊的形式（A2正反雙面，彩印），圖文并行，充分展示本次作品征集成果，反映本屆畢業(yè)生的良好精神風(fēng)貌，擬制作并在畢業(yè)晚會(huì)/典禮當(dāng)天發(fā)給全體畢業(yè)生，初步印制數(shù)量在700份左右，初步估計(jì)開(kāi)銷(xiāo)在700元左右。（2）優(yōu)秀集攝影作品展即將征集到的若干優(yōu)秀攝影作品進(jìn)行展示，展位在土木大樓一樓展板，初步估計(jì)開(kāi)銷(xiāo)在400元左右?；顒?dòng)涉及公共郵箱兩個(gè)，人人主頁(yè)一個(gè)。（六）感謝師恩活動(dòng)策劃：李振飛 顧婉琳 曹兆琦 劉晨 高原 余征毅（1）活動(dòng)簡(jiǎn)介：代表全體同學(xué)向同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院贈(zèng)送一份禮物，表達(dá)我們對(duì)土木工程學(xué)院培育之恩的感謝。（2）贈(zèng)送時(shí)間：未定，希望能在特殊場(chǎng)合贈(zèng)送，比如畢業(yè)典禮、畢業(yè)晚會(huì)。（3）禮物形式：1) 由同學(xué)籌資，為學(xué)院購(gòu)買(mǎi)；2) 由同學(xué)籌資，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。3) 企業(yè)和同學(xué)共同出資，為學(xué)院制作logo 。（1）活動(dòng)簡(jiǎn)介：學(xué)生投票，投票選出自己最認(rèn)可的土木課程和老師，（2）活動(dòng)進(jìn)程：3月25日——3月29日 選票設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上投票方案設(shè)計(jì)。3月29——4月21 宣傳、投票及計(jì)票4月21日——5月21日 展示，為老師贈(zèng)送禮物（3）說(shuō)明：1) 投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票。2) 以網(wǎng)上投票為活動(dòng)營(yíng)造聲勢(shì)，并評(píng)選最有人氣的老師。3) 現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選最受歡迎的建工系老師、最受歡迎的地下老師、最受歡迎的巖土老師、最受歡迎的橋梁老師、最受歡迎的防災(zāi)老師、最受歡迎的學(xué)工辦老師、最受歡迎的教務(wù)處老師等。4) 選票設(shè)計(jì)成兩聯(lián)式，一聯(lián)用于投票，一聯(lián)可以收藏。初步方案定于下周完成。5) 第一種宣傳方式為在土木大樓海報(bào)欄、北樓海報(bào)欄、土木畢業(yè)生宿舍持續(xù)張貼；第二種宣傳方式是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟帖、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)。6) 投票方式第一種為在土木大樓設(shè)立投票箱，現(xiàn)場(chǎng)投票；第二種為班長(zhǎng)收集同學(xué)選票，然后集中統(tǒng)計(jì)。7) 展示和贈(zèng)送禮物工作可以在完成1至6項(xiàng)工作的同時(shí)進(jìn)行討論。（4）活動(dòng)預(yù)算：編號(hào)項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)1選票6509752海報(bào)6元15903投票箱501504禮物40124805易拉寶80129606其他費(fèi)用2001200總計(jì)1885（七）紀(jì)錄片：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已接近尾聲，不久之后我們便要和朋友分別，邁向各自的行程。每次路過(guò)校門(mén)口，看見(jiàn)“同濟(jì)大學(xué)”四個(gè)字，我不禁想，同濟(jì)，我要離開(kāi)了。在這四年里我們得到了什么，失去了什么，此刻想起，不免又陷入感傷。我在問(wèn)自己，怎么度過(guò)這四年的生活，才能當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，但是我想不出答案。所以，我想用影像的形式來(lái)記錄這半年的時(shí)光，還原出真實(shí)的大學(xué)生活，數(shù)年之后回想起這段歲月，還能給我們一份回憶。影像融合了生態(tài)的畫(huà)面，烘托氛圍的配樂(lè)，更能觸動(dòng)我們的心靈。我想把鏡頭指向那些同樣面臨畢業(yè)的同學(xué)，他們有的保研了、工作了、考研了、出國(guó)了，他們是否和我一樣，感到失落和迷惘，我想采訪他們，讓他們談?wù)勛约旱南敕āＮ疫€會(huì)選取其中的一些人，記錄下他們的生活，比如找工作的同學(xué)奔波在各種招聘會(huì)和面試中，出國(guó)的同學(xué)辦理各種手續(xù)。另外，這半年的活動(dòng)也是我記錄的對(duì)象，包括畢業(yè)旅行、拍攝畢業(yè)照、收拾宿舍、畢業(yè)典禮，還有學(xué)院舉辦的相應(yīng)的活動(dòng)，這些都是標(biāo)志著我們走向成熟的儀式。影片整體呈現(xiàn)出一份離校淡淡的哀傷和對(duì)未來(lái)的希冀。3月尋找和聯(lián)系采訪的對(duì)象。學(xué)習(xí)攝影機(jī)的使用。中間的班級(jí)活動(dòng)等等也開(kāi)始拍攝。4月5月開(kāi)始采訪這些人。其中的活動(dòng)也跟隨拍攝。尋找合適的配樂(lè)。5月記錄畢業(yè)旅行、拍攝畢業(yè)照等的活動(dòng)，采訪素材篩選整理。將影片剪輯成雛形。6月將影片給老師看，進(jìn)行修改。影片完成。采訪會(huì)從各種不同前途的同學(xué)中選擇，從中再選擇23個(gè)，記錄他們的生活。采訪的問(wèn)題會(huì)有共性的，比如，大學(xué)中的遺憾和最難忘的，評(píng)價(jià)自己的大學(xué)生活等，從他們的回答中選取有啟迪意義的。還會(huì)根據(jù)不同的人物問(wèn)些具體的問(wèn)題。還有問(wèn)一些涉及世界觀、愛(ài)情觀的問(wèn)題?？赡懿稍L的前期對(duì)采訪工作不熟練，所以先從執(zhí)行委員會(huì)和籌備委員會(huì)起，而且我覺(jué)得他們都是很有思想的人，而且都參與了這次離校文明活動(dòng)，對(duì)于畢業(yè)也有自己的看法。機(jī)動(dòng)費(fèi)：200元。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算匯總
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