校園定向越野教學設(shè)計1(編輯修改稿)
2025-05-26 13:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 * * *Δ教法：1教師示范一次，學生模仿練習。2分組練習。要求：1學生仔細觀察動作，認真模仿練習。2練習盡力而為，以防受傷。 要求：注意安全，文明游戲33010課后小結(jié)學習目標1． 通過本次課的學習，使學生進一步了解定向運動、學會看地圖并快速正確地選擇行進路線到達目的地。2． 提高學生的方向感和耐力跑的能力，增強學生觀察和判斷能力。3． 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神及克服困難，堅忍不拔的意志品質(zhì)。教學內(nèi)容：校園定向越野教學重點：學會看地圖、合理控制耐力跑節(jié)奏、團結(jié)合作教學順序課堂常規(guī) “反方向口令” 游戲“老鷹捉小雞” 定向跑 定向接力 放松游戲“信任” 教師小結(jié) 宣布下課、師生道別程序達成目標負荷教學內(nèi)容教師活動學生活動備注導(dǎo)入5分鐘集隊做到快、靜、齊，學生精神飽滿。小1．課堂常規(guī)2．集中注意力練習“反方向口令”，培養(yǎng)學生的反應(yīng)能力。方法：學生按照老師發(fā)令的反方向做原地轉(zhuǎn)向。1．師生問好，檢查人數(shù)。2．宣布課的學習目標、內(nèi)容及要求。3．安全提示：防滑、注意安全。1．體育委員整隊報告人數(shù)。2．全體同學集中注意力，認真完成任務(wù)。3．認真聽取老師的講解和練習要求。情感熱身9分鐘以游戲形式充分熱身，防止受傷，培養(yǎng)學生自我保護意識?；钴S氣氛，調(diào)動學生上課的積極性。中游戲:“老鷹捉小雞”方法：把多名學生排成一列縱隊，最前的一名同學張開雙手保護后面的同學，后面的同學依次把手搭在前一個同學的腰上，這一隊人作為“小雞”；一人作為“老鷹”在隊伍的正前方，他通過各種方法繞過張開雙手的同學跑到隊伍的后面捉“小雞”，若捉到“小雞”，則“小雞”與“老鷹”互換位置，游戲繼續(xù)。1．講解示范游戲的方法、規(guī)則。2．強調(diào)安全事項3．組織學生練習。4．師生同樂。5．表揚做得好的同學。1．認真聽取游戲的方法和規(guī)則。 2．在規(guī)定的場地內(nèi)進行游戲活動。要求：積極參與，在進行的過程中注意安全。要求：1．氣氛活躍，積極參加練習。2．把學生分成四組進行練習3．做練習的過程中注意安全，不能做推、拉、打等危險動作。體驗練習26分鐘1．學習了解定向運動知識，學會看地圖，提高學生的方向感，發(fā)展學生的耐力跑能力。培養(yǎng)學生的觀察能力和判斷能力，提高定向運動技能。2．培養(yǎng)學生不怕困難、積極思考、團結(jié)協(xié)作、勇于實踐的優(yōu)良品質(zhì)。大
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