【總結】第一篇:七年級道德與法治期中測試 期中測試 一、單項選擇題(每小題3分,共45分) 進入青春期后,我們會發(fā)現自己變化挺大的:臉上長了青春痘;男生說話的聲音變得沙?。粚Ξ愋酝瑢W敏感起來;有了心事不...
2024-10-14 03:02
【總結】第三課發(fā)現自己02PARTTWO做更好的自己有位叫黃美廉的女子,自小就患小兒麻痹癥。但她靠著堅強的意志,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。在一次演講會上,有人這樣問道:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責怪提問者不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫下了這么
2024-12-08 03:28
【總結】第三課發(fā)現自己第2課時做更好的自己一、教學目標:懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學生做更好自己的主動意識。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學重難點重點:怎樣做更好的自己難點:做更好的
2024-12-09 02:26
【總結】第二框青春有格項目一行己有恥“行己有恥”?“行己有恥”是說一個人_____,凡自己認為可恥的就不去做。行事2.“羞惡之心”對我們的行為選擇有何作用?(1)“羞惡之心”引導我們判斷_________,明確行為選擇的理由。(2)在行動之前,審查愿望;在行動之中,_________;在行動
2025-06-21 01:09
【總結】話題交流:歌曲《窗外》描寫的是一個情竇初開的男孩兒,悄悄地喜歡上了一個女孩,多次經過她的窗前卻不敢向她表白,思慮再三,最后還是選擇了默默的離開.......(1)你有異性朋友嗎?(2)如果你是歌中的那個男孩戒者女孩,你又會如何處理青春期那仹突如其來的異性乊間的那仹情感呢?青春期萌動的表現,能夠理智地把握青春情感。
2025-06-18 12:31
【總結】小潔很羨慕童話故事里永遠長不大的彼得·潘,她不想長大。小娟和小丹想去看電影,小丹要打電話給媽媽征求意見。我想快快長大今天的電影很好看,我可以自己做主。小剛喜歡獨來獨往,他覺得這樣才“酷”!圓圓沒長青春痘,她懷疑自己發(fā)育不良。青春的滋味不知不覺間,青春的大門已經向我們敞開。當青春來臨,不同的人心
2024-11-27 23:55
【總結】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個世界里,我們感受到了成長的喜悅。青春的喜悅,體能更加充沛,可以參加更多的體育運動青春的喜悅?,心智更加成熟,能夠探索更多的未知領域如何享受青春的喜
【總結】第六單元擁抱青春享受青春的喜悅花季雨季學海導航青春的到來,使我們的生命世界更加寬廣豐富。在這個世界里,我們感受到了成長的喜悅。享受青春的喜悅青春的到來,我們能收獲什么喜悅?學海導航我們的體格更加高大,體能更加充沛,可以參加更多的體
2024-12-08 12:55
【總結】《調控情緒保持樂觀心態(tài)》教學設計一、教學目標根據《思想品德》新課程標準和教材的基本要求,遵循自主學習、合作探究、回歸生活的基本理念,結合教學內容和學生情況,制定以下教學目標:1.情感、態(tài)度、價值觀目標:培養(yǎng)學生主動關注自己情緒變化的意識,保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài),積極面對每一天。2.能力目標:提高對積極情緒和消極情緒的辨
2024-12-08 11:10
【總結】第一篇:《道德與法治》七年級下冊全期教學計劃 《道德與法治》七年級下冊全期教學計劃 班級:執(zhí)教人: 七年級1、2、3班學情:本期繼續(xù)擔任1、2、3班《道德與法治》的教學。三個班共有81名學生,大...
2024-10-14 03:38
【總結】道德與法治部編版七下教材全冊知識點 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 ★悄悄變化的我【學習目標】 ;能夠正確處理生理變化帶來的煩惱。 ,掌握化解矛盾心理的方法。 知識點解答 :...
2024-11-15 01:39
【總結】 七年級下冊道德與法治教學計劃 七年級下冊道德與法治教學計劃(一) 道德與法治課程是為初中生的品德、思想發(fā)展設立的課程之一,也是必修的一門課程,從中學生的教學任務出發(fā),制定此計劃,幫助初中生了解道...
2024-11-19 06:24
【總結】興仁縣第六中學教學設計方案單元第二單元微笑面對生活課程設計人賈朝興主題第一節(jié)感受成長適合年級七年級背景分析本節(jié)主要讓學生感受成長中的苦與樂,順境與逆境,學會積極地思考問題,分析問題,解決問題,尋求使自己走出困境的辦法,將逆境當作自己成長的推動力。教學目標知識與技能:正確認識成長中的樂與苦,順境
2024-12-08 15:07
【總結】青春有格青春需要規(guī)范和引導,用規(guī)則、規(guī)范守護青春第三課青春的證明青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。1、理解“行己有恥”與“止于至善”的內涵。2、做到“行己有恥”,追求“止于至善”,力證自己的青春。學習
2025-06-21 03:53
【總結】。。。,把握情緒的多樣性。探究點一:情緒面面觀情緒短程游馬上就要公布成績了……就是?。?!我看他呀,也就這水平了??!這不是笨是什么??快看啊,他才考了那么點分!哈哈哈~~~~~~~~成績公布前緊張、擔憂嘲笑遭到憤怒,生氣成績公布后優(yōu)秀滿意,興奮很差憂傷,難過基本情緒喜喜哀
2025-06-21 03:04