【總結(jié)】1.從組成真菌細胞的數(shù)目來看,酵母菌屬于﹍﹍﹍﹍個體(gètǐ),青霉屬于﹍﹍﹍個體(gètǐ)。2.霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,因此真菌和動物、植物都屬于﹍﹍﹍生物。3.霉菌、蘑菇的...
2024-11-04 12:58
【總結(jié)】電學八年級(下)04~05初二年級思考與回顧:1、什么是電?2、冬天,空氣較干燥,當用塑料梳子梳頭發(fā),會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?從本質(zhì)上看,電是如何產(chǎn)生的?3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢?靜電現(xiàn)象摩擦起電接觸起電
2025-08-05 10:49
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】人教版八年級上冊生物學導學案課題§動物在自然界中的作用課型新授學習目標知識目標:能說出動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。能力目標:通過資料搜集、分析活動,提高分析能力、解決問題的能力。情感目標:
2024-12-09 14:10
【總結(jié)】復習:??細菌沒有成形的細胞核;?真菌有成形的細胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質(zhì)和能量,導致水果
2024-11-11 02:11
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來,奔流到海不復還。對不對?水循環(huán)是指自然
2025-07-23 10:51
【總結(jié)】2022/5/311自然界中的水課題1水的組成2022/5/3122022年十大國際科技新聞一、美國“勇氣號”和“機遇號”火星車成功登陸火星并找到火星曾經(jīng)有水的確鑿證據(jù);“美國科學家用火星探測儀在火星上已經(jīng)找到了火星原來有水的痕跡”?!犊茖W》雜志評出2022年十大科技突破,其中“火星
2025-05-12 13:11
【總結(jié)】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-04 12:06
【總結(jié)】第一章自然界的存在方式(19)第一節(jié)自然界的物質(zhì)性?一、物質(zhì)的客觀實在性(19)?二、物質(zhì)形態(tài)的多樣性(21)?三、物質(zhì)世界的統(tǒng)一性(24)?四、物質(zhì)的運動(25)第二節(jié)自然界的系統(tǒng)性(27)?唯物辯證法與系統(tǒng)哲學的關(guān)系。?唯物辯證法(核心是對立統(tǒng)一規(guī)律)-是處理簡單事物的哲學?系
2025-05-03 04:55
【總結(jié)】第三章動物在自然界中的作用動物:大熊貓這是一個生機盎然的世界……大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了動物,將會怎樣呢??、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。?。?。美國科普作家蕾切爾·卡遜曾于1962年出版了一本書《寂靜的春天
2025-06-20 20:25
【總結(jié)】八年級生物學上冊第四章第二節(jié)細菌bacteria第二節(jié)細菌八年級生物學上冊第四章第二節(jié)細菌教學目標⑴知道細菌發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了幾個階段、每個階段的代表人物是誰?⑵通過觀察并能區(qū)分不同細菌種類的形態(tài)、特征和大小。⑶能夠說出細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式,并知道不同細菌其營養(yǎng)方式和生活方式的差
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護水資源西盟縣民族中學歐陽宗富展示圖片:圖4-1地球表面的水提問:地球上的水是多還是少?展示圖片:圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死;展示圖片:網(wǎng)絡圖片:各地缺水圖片。提問:我們能用的水多還是少?課題1愛護水資源一、人類擁有的水資源
2025-07-21 02:49
【總結(jié)】第三單元自然界的水1、一堆沙子是如何形成的?2、一支粉筆能不能無限分割?3、小實驗:請同學們用手輕輕扇動,感受一下微粒撞擊手的感覺。-、物質(zhì)是由分子和原子等粒子構(gòu)成的1、物質(zhì)是由無數(shù)微粒聚集而成的。2、物質(zhì)是由微小的粒子——分子、原子等構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì)你能從上圖中得到哪些信息?結(jié)論:分子的質(zhì)量、
2025-08-01 12:52
【總結(jié)】1.概念自然界存在的各種元素中,約20種左右的元素為人體必需,除碳、氫、氧、氮主要以有機化合物存在外,其余統(tǒng)稱無機鹽(礦物質(zhì)/灰分,minerals)常量元素(macroelements)微量元素(microelements)礦物質(zhì)(mineral)體內(nèi)含量較多的元素。鉀、
2025-07-22 09:42
【總結(jié)】第二節(jié)、土壤、空氣、水中的微生物一、土壤中的微生物二、空氣中的微生物
2025-07-24 17:53