cnki檢索深度教程ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-26 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，通讀研究脈絡(luò) 科研選題 ? 從碰到問題中選題 ? 從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題 ? 從熱點(diǎn)趨勢中選題 ? 從交叉學(xué)科中選題 ? 從基金項目中選題 ? 從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題 選擇科研基金檢索：可查找受基金資助發(fā)表文獻(xiàn) 受基金資助的多為重要科研項目 — 價值量大 查看基金發(fā)文 科研基金檢索 選擇學(xué)科 目前相關(guān)基金項目有哪些？ 主頁中選擇國家各級科研項目 目前相關(guān)基金項目有哪些？ 選擇項目來源分組，查看哪些基金項目多支持此類研究？ 自科基金支持此類項目較多 按時間排序，尋找節(jié)點(diǎn)項目信息 已經(jīng)結(jié)題的項目時至今日還有什么價值？ 避免重復(fù)研究 可參考成功項目的經(jīng)驗(yàn) 觀測在這個項目中應(yīng)用技術(shù)進(jìn)展到了什么程度， 有什么進(jìn)一步深挖的空白點(diǎn) 查看成功項目的構(gòu)成，從已有項目中獲取申請經(jīng)驗(yàn) 一個項目下成果有哪些 ?點(diǎn)擊可查看成果細(xì)節(jié) 科研項目基本概況，詳細(xì)項目團(tuán)隊架構(gòu)，了解成功項目申請背后的故事 了解某項成果下詳細(xì)產(chǎn)出 項目詳細(xì)產(chǎn)出成果：可按成果類型、 成果應(yīng)用范圍進(jìn)行進(jìn)一步分析， 借鑒成果擴(kuò)散經(jīng)驗(yàn) 基金支持成果 擴(kuò)散力廣、應(yīng)用范圍廣的成果 影響力廣、應(yīng)用范圍廣的成果 同類項目目前有哪些？ 分析挖掘同類項目，尋找研究空白，找出新增立項點(diǎn) 項目研究基礎(chǔ)，了解此項目技術(shù)成果轉(zhuǎn)化情況 拓寬研究思路，跟蹤最新動態(tài) 相似研究領(lǐng)域內(nèi)研習(xí)圈， 便于尋找合作者、合作機(jī)構(gòu) 科研選題 ? 從碰到問題中選題 ? 從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題 ? 從熱點(diǎn)趨勢中選題 ? 從交叉學(xué)科中選題 ? 從基金項目中選題 ? 從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題 如何找到學(xué)科帶頭人？ 發(fā)現(xiàn)學(xué)科專家，牛人 可追蹤已知學(xué)者，尋訪名師 通過發(fā)表時間排序：了解學(xué)科帶頭人目前的新觀點(diǎn)、新看法，多為此領(lǐng)域的新興研究方向 直接利用學(xué)者檢索，查看其詳細(xì)信息 學(xué)者檢索：找到相關(guān)學(xué)科的研究學(xué)者 全面掌握科研思維構(gòu)成、脈絡(luò) 了解該學(xué)者產(chǎn)出概況 了解其成功申請基金項目的研修體系 如何查找博導(dǎo)科研體系？ 進(jìn)入博士論文庫，選擇導(dǎo)師檢索 掌握同導(dǎo)師的博士生研讀軌跡，師承同一學(xué)者互相聯(lián)系性較強(qiáng)且有較多創(chuàng)新性?？蔀樵敿?xì)了解某一學(xué)科帶頭人研究領(lǐng)域，尋找創(chuàng)新點(diǎn)提供思路。 小結(jié) ? 選題調(diào)研，皆可通過總庫平臺一站式檢索資源，選擇合適的 檢索方式 ，通過 分組、排序 功能進(jìn)一步細(xì)分需求，分析挖掘熱點(diǎn)趨勢、學(xué)科交叉點(diǎn)，準(zhǔn)確定位高質(zhì)量文獻(xiàn)、最新文獻(xiàn)。 ? 通過不同的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1