【總結】CCEE第三章匹配理論2射頻微波電路設計微波電路設計主要內容基本阻抗匹配理論集總參數(shù)匹配電路微帶線型匹配電路微帶線型匹配電路微波電路設計串聯(lián)型微波匹配電路1并聯(lián)型微波匹配電路2混合式匹配電路3串聯(lián)型微波匹配電路串聯(lián)型微波匹配電路的基本結構是λ/4波阻抗變
2025-01-14 10:14
【總結】第三章防盜匹配在工作中要注意規(guī)避風險?對高價值的鑰匙,開齒前應使用原鑰匙在車上開啟實驗。找出鑰匙存在的問題(齒磨損、定位肩磨損等,以便在新鑰匙上恢復精度)避免復制后出現(xiàn)不能打開某個鎖等問題。?確認主、副鑰匙。盡量使用主鑰匙進行復制,如果使用副鑰匙進行復制,一般應與客戶
2025-05-07 06:20
【總結】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第二課時例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖,說明他們的異同點.(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5;(2)4,4,4,5,5,5,6,6,6;O頻率12345678(1)50x
2025-05-12 12:12
【總結】問題提出1.對一個未知總體,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?問題提出1.對一個未知總體,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?頻率分布直方圖、頻率分布表、頻率分布折線圖、莖葉圖問題提出2.美國NBA在2
2025-05-12 15:38
【總結】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第二課時知識回顧,分別估計總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?(1)眾數(shù):最高矩形下端中點的橫坐標.(2)中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點的橫坐標.(3)平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點的橫坐標的乘積之和.x1,x2,?,xn,其標準差如何計算?
2025-05-14 04:35
【總結】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第一課時金品課件問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運動員得分:12,15,20,25,31,31,
【總結】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1、頻率分布直方圖2、頻率分布折線圖3、總體密度曲線4、莖葉圖我們學習了用圖、表來組織數(shù)據(jù),以及通過圖、表提供的的信息,用樣本的頻率分布估計總體的分布.為了更好的把握總體的規(guī)律,還需要通過樣本的數(shù)據(jù)對總體的數(shù)字特征進行研究?!久鞔_考綱】1、會求樣本
2025-08-05 08:26
【總結】課前自主探究課堂互動講練規(guī)律方法總結隨堂即時鞏固課時活頁訓練上頁下頁第二章統(tǒng)計學習目標研讀課前自主探究課堂互動講練規(guī)律方法總結隨堂即時鞏固課時活頁訓練上頁下頁第二章統(tǒng)計學習目標研讀1.課標要求會用樣本的
2025-08-04 18:16
【總結】在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運動員各射擊10次,命中環(huán)數(shù)如下﹕甲運動員﹕7,8,6,8,6,5,8,10,7,4;乙運動員﹕9,5,7,8,7,6,8,6,7,7.觀察上述樣本數(shù)據(jù),你能判斷哪個運動員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎?問題為了從整體上更好地把握總體
【總結】估計總體的數(shù)字特征一、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)1、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。2、中位數(shù)將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。3、平均數(shù)(1)x=(x1+x2+……+xn)/n
2025-05-12 15:23
【總結】1用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)2.標準差2?眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)3一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)
【總結】眾數(shù):最高小矩形的區(qū)間中點.中位數(shù):頻率分布直方圖中,左右兩邊的面積相等.平均數(shù):每個小矩形的面積乘以小矩形底邊中點的橫坐標之和.平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均有時也會使我們作出對總體的片面判斷.因為這個平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況,而這些極端情況顯然是不能忽的.因此,只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實際狀態(tài).—
2025-01-14 00:40
【總結】(一)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù),即)(121nxxxnX????
2025-05-14 23:20
2025-05-14 22:57
【總結】2.用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(二)【學習目標】1.通過實例理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義,會計算樣本平均數(shù)和標準差;2.體會用樣本估計總體的思想,會用樣本的基本數(shù)字特征(平均數(shù)、標準差)估計總體的基本數(shù)字特征.【學法指導】在解決統(tǒng)計問題的過程中,通過平均數(shù)、標準差的使用,進一步體會用樣本估計總體的思想,理解數(shù)形結合
2025-04-30 02:25