成長訓(xùn)練ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-26 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)學(xué)會(huì)如何最大限度地利用團(tuán)隊(duì)每一分子的長處，學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)有效地工作，體會(huì)成功團(tuán)隊(duì)給您帶來的成就感； —— 您的所言所行代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象，榮辱與共、福難同享，這是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員所必備的素質(zhì)； —— 腦力激蕩是團(tuán)隊(duì)協(xié)作處理問題的有效方法。 23 第五單元 信任跌倒 24 —— 愿意倒和愿意接都是建立在信任的基礎(chǔ)上。想想自己剛才的感受，將這種感受融入團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)和樂融融的大家庭； —— 相信您的伙伴和同事，在他們的幫助下，您會(huì)感到愉快，會(huì)獲得成功； —— 如果沒有信任的話，別人會(huì)受傷害，您同樣也會(huì)受到傷害； —— 努力把您的團(tuán)隊(duì)建成一個(gè)充滿信任的團(tuán)隊(duì)。 25 第六單元 心路旅程 26 —— 每個(gè)人都曾碰到挫折，都有過痛苦，其實(shí)正是因?yàn)橛辛诉@些，生活才會(huì)如此多彩，我們的閱歷才會(huì)如此豐富； —— 人應(yīng)該學(xué)會(huì)傾訴，“孤獨(dú)的人是可恥的”； —— 每一個(gè)人性格的形成，都會(huì)受他成長環(huán)境的影響，透過深入的了解，就會(huì)讓自己更具有包容心； —— 如果自己成長過程是順境。就要珍惜，要慶幸擁有； —— 如果是逆境，要心存感激，因?yàn)檫@就是自我磨練，何況還有比我們狀況更差的人； —— 懂得惜緣、惜福、抱著感恩的心，包容他人，融入團(tuán)隊(duì)。 27 第七單元 贊 美 28 請每位同學(xué)考慮三個(gè)問題 一、被贊美的感覺； 二、贊美別人你是怎么想的？（是應(yīng)付還是發(fā) 自內(nèi)心） 三、你得到什么啟示？ 29 人 與人在搭“心橋”之前，需先搭一座“語橋”； 人性的弱點(diǎn) — 喜歡批評(píng)人，卻不喜歡被批評(píng)； — 喜歡被人贊美，卻不喜歡贊美人； 因此，造成了人與人之間的距離。 把我們親切的眼神帶給對方，冷漠就此消失； 用我們的耳朵來傾聽，爭辯就沒有了。 30 上帝在造人的時(shí)候，給每個(gè)人兩個(gè)袋子，搭在前后肩上。前面的袋子裝的是缺點(diǎn)，后面袋子裝的是優(yōu)點(diǎn)，所以人們往往很難看到別人的優(yōu)點(diǎn)。如果要改善你的人際關(guān)系，就應(yīng)該將兩個(gè)袋子換一下位置。中國人習(xí)慣“愛你在心口難開”。卡耐基認(rèn)為人際關(guān)系的實(shí)質(zhì)就是“花花轎子人抬人”。多贊美別人，通過贊美拉近人與人之間的距離。 31 —— 站在欣賞他人的角度來產(chǎn)生贊美的意愿； —— 贊美應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，而非靠說話技巧； —— 配合親切的眼神和身體動(dòng)作；
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