【總結(jié)】EDA課程設(shè)計論文題目定時器與數(shù)字振蕩器學院通信與電子工程學院專業(yè)班級通信工程083班學生姓名
2024-11-07 22:06
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計報告設(shè)計課題：RC相移振蕩器專業(yè)班級：電子信息工程1002班學生姓名：指導教師：設(shè)計時間：2012/12/10—2012/12/14
2025-01-16 03:24
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計1電壓控制LC振蕩器的設(shè)計電子技術(shù)課程設(shè)計論文題目：電壓控制LC振蕩器的設(shè)計專業(yè)：信息工程學院自動化年級：20xx級學生：指導教師：實物制作成績（50分）設(shè)計報告成
2025-07-04 17:41
【總結(jié)】LLC諧振變換器研究報告人：目錄LLC諧振電路的發(fā)展優(yōu)勢與應用LLC諧振變換器的分類與比較半橋式LLC諧振電路的工作原理半橋式LLC諧振電路的仿真實現(xiàn)●LLC諧振變換器的發(fā)展及優(yōu)勢LLC諧振變換器最早在1980年代就已被提出，是在傳統(tǒng)LC二階諧振變換器的基礎(chǔ)上增加一個并聯(lián)諧振電感改進而來的，相對于普通串聯(lián)、并聯(lián)
2025-01-14 04:12
【總結(jié)】內(nèi)置振蕩器的失真度計設(shè)計報告制作人：目錄一、任務要求················
2025-03-23 05:24
【總結(jié)】7設(shè)計與總結(jié)報告示例設(shè)計與總結(jié)報告示例給出在2020年電子設(shè)計競賽中的3個設(shè)計總結(jié)報告：電壓控制LC振蕩器（A題）設(shè)計與總結(jié)報告，低頻數(shù)字式相位測量儀（C題）設(shè)計與總結(jié)報告，簡易智能電動車（E題）設(shè)計與總結(jié)報告。在競賽中以上3個設(shè)計總結(jié)報告都獲得了較好的評分，作為實例，拋磚引玉，僅作為參考。電壓控制LC振蕩器（A
2025-08-21 15:04
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計1電壓控制LC振蕩器的設(shè)計電子技術(shù)課程設(shè)計論文題目：電壓控制LC振蕩器的設(shè)計專業(yè)：信息工程學院自動化年級：2022級學生：指導教師：實物制作成績（50分）設(shè)計報告成績（40分）答辯（10分）總成績備注方案過程指標焊接分工方案論
2025-06-19 15:53
【總結(jié)】ZD-85A氣浴恒溫振蕩器氣浴恒溫振蕩器用途與特點：氣浴恒溫振蕩器又稱恒溫搖床，該系列產(chǎn)品溫度控制采用提前系統(tǒng)，LED顯示。控溫精度高，溫度調(diào)節(jié)方便、示值準確直觀，性能優(yōu)越可靠。氣浴恒溫振蕩器，培養(yǎng)箱，工作室內(nèi)有照明裝置便于觀察，振蕩培養(yǎng)箱又名全溫振蕩器，采用優(yōu)質(zhì)全封閉壓縮機，制冷量大，箱內(nèi)配有風機和裝置，強迫空氣對流，溫度分布更加均勻。該氣浴恒溫振蕩器適用于環(huán)境保護，醫(yī)療教學、
2025-08-17 00:20
【總結(jié)】石英晶體振蕩器第一章研究意義金融危機以來，國家圍繞“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)”采取了一系列調(diào)控政策，為我國石英晶體振蕩器行業(yè)提供了較為寬松的國內(nèi)發(fā)展環(huán)境，使石英晶體振蕩器行業(yè)從2008年下半年以來的困境中得到了緩解和恢復。我國石英晶體振蕩器行業(yè)也在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，為行業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了動力和支撐。在全球經(jīng)濟不景氣、國際市場持續(xù)低迷的情況下，我國石英晶體振蕩器行業(yè)仍然呈現(xiàn)出了
2025-05-10 18:03
【總結(jié)】本科學生畢業(yè)論文（設(shè)計）題目(中文):基于Multisim的正弦波振蕩器的設(shè)計與仿真(英文):TheDesignandSimulationofSine-waveOscillatorbasedonMultisim姓名學號院
2024-11-07 21:51
【總結(jié)】7.2LC振蕩器,7.2.1構(gòu)成LC振蕩器的兩個注意點,——LC諧振回路,（1）反饋電壓的提取,——必須保證正反饋,共基放大器,共基——同相放大器,正反饋,,?,共射放大器,共射——反相放大器,負反饋...
2024-10-22 21:35
【總結(jié)】LC振蕩器構(gòu)成LC振蕩器的兩個注意點——LC諧振回路（1）反饋電壓的提取——必須保證正反饋晶體管放大器構(gòu)成反饋型振蕩器的三個部分反饋網(wǎng)絡(luò)選頻網(wǎng)絡(luò)共基放大器共基——同相放大器1mggsCmebgvebcmg實數(shù)LC回路諧振純電阻正反饋
2025-01-01 03:51
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計報告西勒（正弦波)振蕩器的設(shè)計姓名：朱金環(huán)學號：310608030303專業(yè)班級：電信06-3班指導老師：胡松華 所在學院：電氣工程與自動化學院2022年6月16日目錄摘要..........................
2025-08-06 14:48
【總結(jié)】通信電子線路課程設(shè)計說明書晶體正弦波振蕩院、部：電氣與信息工程學院學生姓名：指導教師：張松華職稱講師專業(yè)：通信工程完成時間：2012年12月09日摘要
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】《電子設(shè)計基礎(chǔ)》課程報告設(shè)計題目：RC正弦波振蕩器電路設(shè)計及仿真學生班級：學生學號：學生姓名：指導教師：時間：成績：西南xx大學信息工程學院一.設(shè)計題目及要求RC正弦波振蕩器電路設(shè)計及仿真，要求：（1）設(shè)計完成RC正弦波振蕩器電路；（2）仿真出波形，并通過理論分析
2025-06-30 02:21
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